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加强中医药科研创新团队建设是提升中医药院校科研水平和促进教育教学质量的重要举措.主要围绕团队发展中的科学研究模式、人才培养、知识结构、管理模式、评价体系等5方面内容进行阐释,结合团队建设过程中的实际情况,进一步探索普通中医药高校科研创新团队建设的有效途径和方法,总结归纳为“临床—基础—临床”的科学化探究模式、“传帮带”的人才培养模式、多学科交叉融合的知识结构模式、自我管理的学习型团队模式、公正科学合理的评价体系.