【摘 要】
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1有效教学需要提高教师素养来奠基教师的素养通常包括教育追求、文化底蕴和教育智慧.教育追求决定教师的理想与信念.新课程实施过程中,教师应抓住新课程交往互动的教学本质,
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1有效教学需要提高教师素养来奠基教师的素养通常包括教育追求、文化底蕴和教育智慧.教育追求决定教师的理想与信念.新课程实施过程中,教师应抓住新课程交往互动的教学本质,把自己定位成组织者、合作者,使每一位学生都能在
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