【摘 要】
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师生互动是小学语文教学过程中的一个重要环节,它直接影响小学语文教学的质量。在分析小学语文教学师生互动中话语沟通存在隔阂的原因的基础上,探究提高师生互动中话语沟通效
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师生互动是小学语文教学过程中的一个重要环节,它直接影响小学语文教学的质量。在分析小学语文教学师生互动中话语沟通存在隔阂的原因的基础上,探究提高师生互动中话语沟通效果的途径。
Interaction between teachers and students in primary school Chinese teaching is an important part of the process, it directly affects the quality of primary language teaching. Based on the analysis of the reasons for the gap in the communication between teachers and students in primary school Chinese teaching, this paper explores ways to improve the effectiveness of discourse communication in teacher-student interaction.
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