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自主性是幼儿自主、自愿从事自己喜爱的活动,支配和控制自己的行为.民间体育游戏能促进幼儿的自主性发展,幼儿在游戏中可根据自己要求随意更改规则和内容.在教师指导和环境创设的双重促进作用下,将民间体育游戏特点与幼儿自主性有机结合起来,充分发挥幼儿的自主性与创造性,对幼儿的身心健康成长有着良好的实践指导意义.