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当前,数学教学中普遍存在一个问题:不少学生对数学缺乏兴趣,好多人认为数学是一门没有用处、没有趣味的学科。可以说,每个班级都有不入门,数学成绩很差,考试时成绩近乎为零的学生。这种现象的存在主要是因为学生对数学没有兴趣,学生们没有适当的学生方法,不能把数学和实际联系起来。没有正确的学习目的,不可避免地使相当一部分学生丧失信心。