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一个人是否聪明，取决于大脑神经突触的紧密程度，神经突触越多，神经细胞间的信息交换就越频繁，联系也越紧密，人就会越聪明。它的特性是不使用或不常使用就会自然衰退。
新生儿拥有成人脑量的四分之一，约350克，其中有140亿个脑细胞和1000亿个连接脑细胞的神经细胞。不过它们的构造还处于一种储备状态，要通过丰富的外部刺激才能促成神经突触的形成。
从宝宝出生到两岁是大脑发育最为活跃的时期，在这一阶段若对宝宝进行视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官的丰富刺激(即五感教育)，将大大促进宝宝的大脑发育，使其变得更聪明。五感教育4段式——
第1段(0-5个月)世界初体验
这一时期大脑的神经突触发育最为活跃。因此可以对宝宝的感官进行综合刺激，让宝宝通过眼睛看、耳朵听、手触摸的过程，促进大脑发育。
视觉——同宝宝对视妈妈把脸凑到宝宝脸前约30cm位置，温柔地注视宝宝，如果宝宝能看到妈妈的存在的话，眼睛会随着妈妈动作而转动，此时妈妈的动作不宜过快，以免宝宝的视线跟不上动作的变化。
听觉——摇拨浪鼓如果摇动拨浪鼓，宝宝会把头转向发出声响的地方，如果分别从多个方位摇拨浪鼓，宝宝会随着拨浪鼓转动脖子，此时应对宝宝大加称赞。如果宝宝伸出手来摸拨浪鼓或用嘴咬也是没有问题的。
触觉——温柔的抚摸无论是哪个阶段，对于宝宝而言肌肤的接触抚摸是最为必要的刺激。妈妈们温柔的抚摸能使宝宝神经突触的数量增多，神经细胞连接也会增多。
嗅觉——闻花香让宝宝闻一下花香，即使宝宝听不懂，也要把花的名字及其香味介绍给宝宝。花的颜色及香气会促进宝宝认知力和嗅觉的发育。
味觉——多种味道可以在宝宝1个半月时适当地喂些桔子汁；3个月左右可以用筷子沾些各种菜汤给宝宝尝尝味儿；用奶粉喂养的宝贝，应3－5个月换一种奶粉，这些不断变换的食品可以给予宝贝充分的味觉刺激，对宝贝味觉能力的发展起到促进作用。
第二段(5-8个月)感知事物
这是宝宝力图了解事物性质的时期。此时宝宝能抓住并把玩很小的东西，对外面世界的了解进一步增多。为了使多种运动方式留存在宝宝的记忆里面，需要反复进行一些动作，此时的宝宝对事物的记忆力还很弱，动作以简单为宜，且需要重复进行，还要教会宝宝使用胳膊和腿的方法。
视觉——把宝宝举起来平时宝宝都是处在下方看周围的事物，让宝宝俯视事物，从视觉上会有不一般的感受。
听觉——敲打物体
妈妈把家中的一些物品有节奏地敲打一下，让宝宝也跟着敲打，每种物品发出的声音各不相同，让宝宝增加辨别事物的能力，并且熟悉节奏感。
触觉——不同材质的
感觉：可以给宝宝准备一些不同材质的塑料袋、布，让宝宝逐一抚摸，感受质地的差异。
嗅觉——奇怪的味道
让宝宝适当地闻一闻酸味(食醋)、白酒味、香水味等，以刺激嗅觉发育，增强其嗅觉判断能力。
味觉——添加辅食
当宝宝到了添加辅食的年龄时，各种各样的辅食味道都是刺激宝宝味觉的好道具。妈妈也可以通过多种辅食的配制，了解宝宝的口味，均衡宝宝的营养。
第三段(8－12个月)游戏认知
开始能走路的宝宝会走着寻找自己感兴趣的目标，这种练习找寻的过程同样会刺激宝宝大脑的发育，不仅使正常的智能得到发展，还能使宝宝意识到三元立体世界，以及自己和周围世界的区别。此时对宝宝的适当刺激能引起宝宝敏感的反应，极大地促进其潜在智力的发育。
视觉——玩具捉迷藏准备一个箱子或杯子，在宝宝面前把玩具藏在里面，然后问宝宝玩具去哪儿了?诱使宝宝翻动箱子或杯子寻找玩具。
听觉——伴随音乐节拍摆动，播放宝宝爱听的音乐，并伴随音乐节拍摇动宝宝的身体，或挥动其手臂。如果宝宝能随音乐呀呀作语，这便是取得了极大成功。
触觉——玩具书玩具书巧妙的机关设计，都可以吸引宝宝的注意力，宝宝在接触、探索这些书本的同时也训练了小手的精细动作。
雨过天晴，空气清爽，植物的色彩更加清新，香气更加浓郁。此时把宝宝带到室外走一走，让宝宝呼吸一下室外的新鲜空气。
味觉——品尝水果准备一些可口的水果(如香蕉、橙子、苹果等)，让宝贝都尝一尝，告诉宝贝香蕉是甜的，橙子、苹果是酸甜的，再问问他哪种味道他喜欢吃。
第四段(12-24个月)探索无限
1—2岁的宝宝，其大脑发育约占成人大脑重量的75％，运动能力慢慢趋于完善。此时宝宝具备了调节身体平衡的基本能力，应多进行一些促进小肌肉发育的游戏。如果宝宝左脑发达，语言能力也会变得很突出。此外宝宝的视觉也更为发达，应让宝宝更多地观察不同事物的形状和色彩，便宝宝对色彩的感觉进一步得到发展。
视觉——观赏花园
让宝宝在花坛中观察青草、盛开的鲜花、土壤的颜色，事物的差异会促使宝宝产生好奇心。如果宝宝愿意，也可以按照自己的理解将它们画下来。
触觉——猜物品的游戏在一个大的口袋中装入宝宝熟悉的玩具或其它物品，让宝宝用手摸一下，猜猜看。从触觉上感知各个物品的差异，妈妈可以在一旁解释物品的名字，这还能促进宝宝语言能力的提高呢。
嗅觉——漂亮的香水瓶妈妈有很多装着水的漂亮瓶子，这是妈妈喝水用的瓶子吗?带着宝宝一起来揭开谜底。打开香水瓶，让宝宝闻一闻，区别一下与自己喝的开水的气味有什么不同。迎面而来的香味会让宝宝永远记住：原来这些瓶子里装的不是水!
味觉——今天吃什么妈妈在厨房做晚餐，好香的味道，宝宝的肚子一定开始“咕咕”叫了，来，给宝宝先尝一口，然后考考宝宝：刚才吃的是什么呀。宝宝会凭借对味道的记忆，回答菜名。即使错了也没有关系，再尝尝。不过你也得留神小宝贝的精明以此来满足他的胃口哦。
听觉——打电话游戏
对于喜欢电话机的宝宝，妈妈可以给他们打电话，电话发出的声音会使他们感到很惊奇，开始可能会有点犹豫不决，不敢接近，但慢慢的，他就会听出是妈妈的声音。宝宝在这个过程中，可以集中精力辨听细微的声音，培养其对声音的辨别力。
新生儿拥有成人脑量的四分之一，约350克，其中有140亿个脑细胞和1000亿个连接脑细胞的神经细胞。不过它们的构造还处于一种储备状态，要通过丰富的外部刺激才能促成神经突触的形成。
从宝宝出生到两岁是大脑发育最为活跃的时期，在这一阶段若对宝宝进行视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官的丰富刺激(即五感教育)，将大大促进宝宝的大脑发育，使其变得更聪明。五感教育4段式——
第1段(0-5个月)世界初体验
这一时期大脑的神经突触发育最为活跃。因此可以对宝宝的感官进行综合刺激，让宝宝通过眼睛看、耳朵听、手触摸的过程，促进大脑发育。
视觉——同宝宝对视妈妈把脸凑到宝宝脸前约30cm位置，温柔地注视宝宝，如果宝宝能看到妈妈的存在的话，眼睛会随着妈妈动作而转动，此时妈妈的动作不宜过快，以免宝宝的视线跟不上动作的变化。
听觉——摇拨浪鼓如果摇动拨浪鼓，宝宝会把头转向发出声响的地方，如果分别从多个方位摇拨浪鼓，宝宝会随着拨浪鼓转动脖子，此时应对宝宝大加称赞。如果宝宝伸出手来摸拨浪鼓或用嘴咬也是没有问题的。
触觉——温柔的抚摸无论是哪个阶段，对于宝宝而言肌肤的接触抚摸是最为必要的刺激。妈妈们温柔的抚摸能使宝宝神经突触的数量增多，神经细胞连接也会增多。
嗅觉——闻花香让宝宝闻一下花香，即使宝宝听不懂，也要把花的名字及其香味介绍给宝宝。花的颜色及香气会促进宝宝认知力和嗅觉的发育。
味觉——多种味道可以在宝宝1个半月时适当地喂些桔子汁；3个月左右可以用筷子沾些各种菜汤给宝宝尝尝味儿；用奶粉喂养的宝贝，应3－5个月换一种奶粉，这些不断变换的食品可以给予宝贝充分的味觉刺激，对宝贝味觉能力的发展起到促进作用。
第二段(5-8个月)感知事物
这是宝宝力图了解事物性质的时期。此时宝宝能抓住并把玩很小的东西，对外面世界的了解进一步增多。为了使多种运动方式留存在宝宝的记忆里面，需要反复进行一些动作，此时的宝宝对事物的记忆力还很弱，动作以简单为宜，且需要重复进行，还要教会宝宝使用胳膊和腿的方法。
视觉——把宝宝举起来平时宝宝都是处在下方看周围的事物，让宝宝俯视事物，从视觉上会有不一般的感受。
听觉——敲打物体
妈妈把家中的一些物品有节奏地敲打一下，让宝宝也跟着敲打，每种物品发出的声音各不相同，让宝宝增加辨别事物的能力，并且熟悉节奏感。
触觉——不同材质的
感觉：可以给宝宝准备一些不同材质的塑料袋、布，让宝宝逐一抚摸，感受质地的差异。
嗅觉——奇怪的味道
让宝宝适当地闻一闻酸味(食醋)、白酒味、香水味等，以刺激嗅觉发育，增强其嗅觉判断能力。
味觉——添加辅食
当宝宝到了添加辅食的年龄时，各种各样的辅食味道都是刺激宝宝味觉的好道具。妈妈也可以通过多种辅食的配制，了解宝宝的口味，均衡宝宝的营养。
第三段(8－12个月)游戏认知
开始能走路的宝宝会走着寻找自己感兴趣的目标，这种练习找寻的过程同样会刺激宝宝大脑的发育，不仅使正常的智能得到发展，还能使宝宝意识到三元立体世界，以及自己和周围世界的区别。此时对宝宝的适当刺激能引起宝宝敏感的反应，极大地促进其潜在智力的发育。
视觉——玩具捉迷藏准备一个箱子或杯子，在宝宝面前把玩具藏在里面，然后问宝宝玩具去哪儿了?诱使宝宝翻动箱子或杯子寻找玩具。
听觉——伴随音乐节拍摆动，播放宝宝爱听的音乐，并伴随音乐节拍摇动宝宝的身体，或挥动其手臂。如果宝宝能随音乐呀呀作语，这便是取得了极大成功。
触觉——玩具书玩具书巧妙的机关设计，都可以吸引宝宝的注意力，宝宝在接触、探索这些书本的同时也训练了小手的精细动作。
雨过天晴，空气清爽，植物的色彩更加清新，香气更加浓郁。此时把宝宝带到室外走一走，让宝宝呼吸一下室外的新鲜空气。
味觉——品尝水果准备一些可口的水果(如香蕉、橙子、苹果等)，让宝贝都尝一尝，告诉宝贝香蕉是甜的，橙子、苹果是酸甜的，再问问他哪种味道他喜欢吃。
第四段(12-24个月)探索无限
1—2岁的宝宝，其大脑发育约占成人大脑重量的75％，运动能力慢慢趋于完善。此时宝宝具备了调节身体平衡的基本能力，应多进行一些促进小肌肉发育的游戏。如果宝宝左脑发达，语言能力也会变得很突出。此外宝宝的视觉也更为发达，应让宝宝更多地观察不同事物的形状和色彩，便宝宝对色彩的感觉进一步得到发展。
视觉——观赏花园
让宝宝在花坛中观察青草、盛开的鲜花、土壤的颜色，事物的差异会促使宝宝产生好奇心。如果宝宝愿意，也可以按照自己的理解将它们画下来。
触觉——猜物品的游戏在一个大的口袋中装入宝宝熟悉的玩具或其它物品，让宝宝用手摸一下，猜猜看。从触觉上感知各个物品的差异，妈妈可以在一旁解释物品的名字，这还能促进宝宝语言能力的提高呢。
嗅觉——漂亮的香水瓶妈妈有很多装着水的漂亮瓶子，这是妈妈喝水用的瓶子吗?带着宝宝一起来揭开谜底。打开香水瓶，让宝宝闻一闻，区别一下与自己喝的开水的气味有什么不同。迎面而来的香味会让宝宝永远记住：原来这些瓶子里装的不是水!
味觉——今天吃什么妈妈在厨房做晚餐，好香的味道，宝宝的肚子一定开始“咕咕”叫了，来，给宝宝先尝一口，然后考考宝宝：刚才吃的是什么呀。宝宝会凭借对味道的记忆，回答菜名。即使错了也没有关系，再尝尝。不过你也得留神小宝贝的精明以此来满足他的胃口哦。
听觉——打电话游戏
对于喜欢电话机的宝宝，妈妈可以给他们打电话，电话发出的声音会使他们感到很惊奇，开始可能会有点犹豫不决，不敢接近，但慢慢的，他就会听出是妈妈的声音。宝宝在这个过程中，可以集中精力辨听细微的声音，培养其对声音的辨别力。