【摘 要】
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[摘 要] 思政课越来越受到社会的关注。思政课使命光荣，思政课教师任务艰巨。但传统的重说教、轻启发的教学方式已经不适应新时代的思政课教学，思政课教学方法亟待革新，新时代的思政课教学应体现以学生为中心，使学生积极参与思政课教学过程。 [关键词] 新时代;思政课;教学;以学生为中心 [基金项目] 2018年平顶山学院博士科研启动基金项目（PXY-BSQD-2018015）;2019年河南省高等教育
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[摘 要] 思政课越来越受到社会的关注。思政课使命光荣，思政课教师任务艰巨。但传统的重说教、轻启发的教学方式已经不适应新时代的思政课教学，思政课教学方法亟待革新，新时代的思政课教学应体现以学生为中心，使学生积极参与思政课教学过程。
[关键词] 新时代;思政课;教学;以学生为中心
[基金项目] 2018年平顶山学院博士科研启动基金项目（PXY-BSQD-2018015）;2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目（高校思想政治理论课2019SJGLX039）“新时代应用型高校思想政治理论课‘中班授课，小班研讨’教学模式构建与实践研究”
[作者简介] 张 勇（1980—），男，河南汝南人，历史学博士，平顶山学院马克思主义学院副教授，主要从事中国近现代史和中国特色社会主义理论研究。
[中图分类号] G641
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[摘 要] Stanford A型主动脉夹层患者病情危重，需急诊行主动脉弓置换术，该手术操作难度大，其麻醉管理也具有高风险和高挑战性等特点，且麻醉相关操作较普通麻醉复杂，初学者往往由于缺乏临床经验而学习曲线较长。南京医科大学第一附属医院是一所三级甲等教学型医院，每年开展近200例Stanford A型主动脉夹层手术。论文针对麻醉专业规范化培训的住院医师及专科医师，就近年来在心血管麻醉亚专业带教的教
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