论文部分内容阅读
《初中数学新课程标准》情感与态度的目标中,明确提出要求学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲.但数学是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理上的枯燥和认识上的障碍,从而使学生失去对数学的好奇心与求知欲.
浅谈怎样培养学生学习数学的兴趣
【摘 要】
：
《初中数学新课程标准》情感与态度的目标中,明确提出要求学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲.但数学是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造
【机 构】
：
浦城第二中学
【出 处】
：
中学理科园地
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
本文将样品经氨水水解后利用提取剂提取出脂肪酸经甲基化反应后,用气相色谱-质谱联用仪测定出食品中添加的脂肪酸类营养强化剂,采用保留时间和MS/SCAN方法来定性,利用选择离
随着新课程标准的深入实施，教师们都比较注重课堂教学的革新，现在，课堂的教学过程、教学方法和教学策略不断地推陈出新，并且发生了质的变化。然而，教学的另外一个环节——课后布置作业却时常被教师所忽视。长期以来，教师在作业的布置上，更多注重的是基础知识和基本技能的训练，忽略了课程目标三个纬度中的“过程和方法、情感态度和价值观”。鉴于此，我们有必要依据新课改的要求，重新全面认识作业的意义，赋予它新的价值。下
邹城市是克山病流行地区，20世纪六七十年代克山病的发病率比较高。改革开放后，随着人民生活水平的不断提高，其发病率逐渐降低。近几年未发现新发病例，但仍有部分慢型克山病存活病例。在治疗的过程中该部分病例用常规治疗方法往往效果不佳。为提高慢型克山病的治疗效果，降低病死率，2007～2008年选择部分慢型克山病病例随机分组，应用常规治疗加依那普利进行对比观察，现将其观察结果报告如下。 资料与方法
摘 要 目的:探讨单孔腹腔镜辅助下阴式子宫切除术(LAVH)的可行价值性、安全性、手术技巧及预防并发症的措施。方法:为12例患者行单孔LAVH,对患者的临床资料、手术方式及效果进行总结。结果:除1例因肠管与子宫致密粘连,无法分离而中转开腹外,其余全部行LAVH或LAVH+单侧或双侧附件切除术。手术时间60～95分钟。术中出血50～100ml,3～5天出院,无副损伤发生。结论:单孔LAVH能最大限度
林地蓄积量计算是林业调查工作的一项重要工作，而在进行内业统计过程中手工查表计算的工作十分繁琐，而且容易出现错误.文章针对此问题采用计算机模拟手工查表计算，以提高林业调
建立了一种应用微波辅助萃取-电感耦合等离子体质谱法检测食品中的硼砂的方法。以0．1mol／L氨水来消除硼的记忆效应。硼含量在0～2．0ug／mL范围内线性关系良好，R=1．0000。硼砂检测限为2
摘 要 如能早期预防、早期发现、早期诊断,就能使95%以上的未破溃的糖尿病足得到有效的控制,不发生足部坏疽的现象。通过及早的医学干预,可显著改善下肢血管和神經病变,使糖尿病足的高危人群避免糖尿病足的发生。即使足部发生局部溃疡,只要进行有效的综合治疗,很多糖尿病足的患者可获得高质量的生活。 关键词 糖尿病足 治疗 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.22.01
在新课程理念下，物理课程的目标是让学生经历科学基本探究过程，学习科学探究方法，发展初步的科学探究能力，培养学生的探究精神、实践能力以及创新意识。而问题意识的培养是物理科
目的：观察皮下注射促红细胞生成素（EPO）联合静滴蔗糖铁（氢氧化铁蔗糖复合物）治疗肾性贫血的疗效和安全性.方法：2006年5月～2010年12月收治慢性肾衰竭患者102例,76例根据公式计算总补