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文章从新建地方本科院校“C＋＋程序设计”课程的教学现状出发，分析“C＋＋程序设计”课程教学存在的问题，并指出了“C＋＋程序设计”课程教学改革的路径。
新建地方本科院校“C＋＋程序设计”课程教学改革探索
【摘 要】
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文章从新建地方本科院校“C＋＋程序设计”课程的教学现状出发，分析“C＋＋程序设计”课程教学存在的问题，并指出了“C＋＋程序设计”课程教学改革的路径。
【机 构】
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宿迁学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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2009年江苏省高等教育教改立项研究课题“计算机语言类实用型多媒体课件建设的研究与实践”（苏教高【2009】27号）,宿迁学院网络课程建设项目“‘C＋＋程序设计’网络课程”（WL201310）,宿迁学院精品课程建设项目“‘C＋＋程序设计’精品课程”（Jp201402）
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