石油职业教育师资队伍建设的探讨

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一、石油职业教育师资建设的目标模式1 “双师型”的教师队伍对于职业教育来说 ,“双师型”的含义应该是 :本质特征是具有特定的以职业知识为核心的知识结构和以职业能力为核心的能力结构 ;外在表现为具有“教师工程技术”双重身份 ;存在机制是学校和企业的双向“教师工程技术? First, the target model for the construction of petroleum vocational education teachers 1 “double-qualified” teachers For vocational education, the meaning of “dual-type” should be: the essential feature is the knowledge structure with specific knowledge as the core and Ability structure with vocational ability as the core; externally manifested as a dual role of “teacher engineering technology”; exists mechanism is a two-way "teacher engineering technology of school and enterprise?
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