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摘 要：构建社会主义和谐社会思想的提出，是我党对新时期社会发展趋势的科学认识和合理构想，也是我党的马克思主义社会观的理论创新。毫无疑问，构建和谐社会涉及社会发展的各个方面，是一个宏大的系统性社会工程。在这个社会系统工程中，思想政治教育应作何种定位？因此，必须研究思想政治教育与社会主义和谐社会之间的联系，探寻思想政治教育在和谐社会构建过程中的功能地位，使思想政治教育能够对和谐社会的建设具有实质性的意义。本文在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，坚持理论和实际相结合，综合借鉴和运用多学科知识，通过深入研究思想政治教育的理论与实践，比较全面地分析了思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的功能。
关键词：和谐社会；思想政治教育；功能
中图分类号：G531 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）03-0262-02
改革开放以来，人民生活水平显著提高，综合国力大大增强，社会主义建设取得了举世瞩目的成就。与此同时，我们也要看到，在取得成就的同时，也暴漏了一些问题，特别是许多不安定因素的增多，严重影响了社会的和谐与稳定。针对此种情况，中国共产党立足长远，提出了建设社会主义和谐社会的伟大构想，把建设社会主义和谐社会作为全面建设小康社会的重要目标之一。构建社会主义和谐社会是一项庞杂而系统的过程，它需要各方面的协调配合，需要切实做好各方面的工作，特别是做好思想政治教育工作，加强思想道德建设。胡锦涛同志曾强调：“没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”加强思想政治教育工作，是保证社会建设方向，促进人民内部团结，争取革命和社会建设事业成功的重要保障。改革开放30多年来的社会实践充分表明，只有改进和加强思想政治教育工作，社会经济建设才能不断取得伟大的成就，如果放松了思想政治教育工作，社会经济建设就会遭受挫折，就会给国家和人民带来灾难。因此，这启示我们必须重视社会主义和谐社会建设过程中的思想政治教育工作，明确社会主义和谐社会建设中思想政治教育工作的功能作用。只有这样，才能真正做好社会主义和谐社会建设过程中的思想政治教育工作，使思想政治教育在社会主义和谐社会建设中发挥积极作用，促进社会主义和谐社会建设顺利进行。在构建社会主义和谐社会的过程中，思想政治教育发挥着非常重要的功能，只有充分正确认识这些功能，才能使其更好地为建设社会主义和谐社会服务，保障和谐社会建设的顺利进行。
一、政治导向功能
思想政治教育的政治导向功能是思想政治教育最根本的功能，在构建社会主义和谐社会的过程中，只有充分发挥思想政治教育的政治导向功能，才能充分体现社会主义核心价值体系，才能保证社会主义和谐社会建设的正确政治方向，才能保证社会主义和谐社会建设的顺利进行。历史唯物主义认为，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是历史的主体。要正确而充分地发挥思想政治教育对人民群众的教育作用，就必须正确认识和处理思想政治教育工作与人民群众的关系。在思想政治教育过程中，我们必须坚持贯彻群众观点，走群众路线，尊重群众的首创精神，坚持相信群众自己解放自己的能力，最大限度地发挥群众的积极性、主动性和创造性，从而完成和谐社会建设过程中的各项任务。在构建社会主义和谐社会过程中，思想政治教育工作在理论上要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在实践中坚持走群众路线，以确保其充分发挥政治导向功能。
二、维护社会稳定功能
目前我国正处在矛盾多发的社会转型期和改革开放的关键期，许多别有用心的国内势力利用我国社会改革和发展过程中的矛盾和问题，在各种谎言和“邪恶”理论的伪装下，企图分裂中国，破坏祖国的和平统一大业。与此同时，西方资本主义国家企图以资本主义思想文化取代社会主义思想文化，以达到其资本主义一统天下的政治野心，这在很大程度上加剧了我国政治的不稳定。这些不稳定的因素对社会主义和谐社会的构建造成了很大的威胁。这就使得发挥思想政治教育的功能显得更加紧迫，思想政治教育工作能够通过自身的宣传和教育，帮助和指引人们透过事物的表象认清事物的本质，并能通过科学的方法论，引导人们在认识和实践中分清事物的轻重缓急，把握事物的重点和关键，从而以合理恰当的次序和时间比较高效地完成各项工作和任务。此外，它也能通过对人们进行马克思主义基本理论知识的教育，提高人们的认识能力和水平，让人们真正看清国内分裂势力的险恶用心和西方敌对势力的阴谋诡计，从而达到提高人们认识水平和思想政治觉悟的效果，为实现构建社会主义和谐社会的伟大目标创设良好的环境氛围。进入新世纪以来，随着社会利益多元化和个体自我意识强化趋势的增强，群体性事件和突发性事件增多，思想政治教育作为一种处理和解决社会矛盾的重要手段，能够以自身的特点和优势对其进行调节和控制，从而促进社会团结，维护社会稳定。一方面，思想政治教育工作能通过及时发现并认真解决事关人民群众切身利益的问题，使人民群众的利益得到维护、需求得到满足，及时把矛盾和冲突扼杀在萌芽状态，维护社会稳定。另一方面，通过思想政治教育工作，能够促进人与人之间的沟通和交流，增强人们之间的相互了解，减少隔阂，促进人们之间的团结，减少社会矛盾的发生，从而达到维护社会稳定的目的。
三、思想保证功能
思想保证功能是思想政治教育的一个重要功能，它对于保持社会的发展方向、促进社会健康发展具有重要意义。思想政治教育以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，它通过向人们传播和灌输这些重要的理论和思想，使人们逐渐增强对这些理论和思想的认同感，从而使人们在社会发展过程中特别是构建社会主义和谐社会过程中形成共同的价值理念。同时，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想也是构建社会主义和谐社会过程中必须坚持的指导思想，所以，思想政治教育能够在社会主义和谐社会的建设中发挥思想保证功能。通过思想政治教育工作对马克思主义基本理论知识和原则精神的传播和灌输，运用科学的理论和方法对社会运行过程中的各种复杂现象和问题做出符合科学性的解释，从而提升人们的认知水平和理论水平。此外，思想政治教育还通过揭露各种错误思潮和论点的危害，来帮助和引导人们深刻认识和体会马克思主义思想观点的科学性和正确性，使人们在构建社会主义和谐社会的过程中自觉抵御不良思想的影响，主动地接受积极正确思潮的熏陶和洗礼。这对于统一思想认识，提升公众认识水平和理论水平，保证社会发展方向，推动社会主义和谐社会的建设具有重要的促进作用。 四、凝聚力量功能
思想政治教育能够以自己特有的内容和方式，把分散的个体凝聚成一个统一的整体，形成一种强大的整体力量，从而实现既定的教育目标。毛泽东曾指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”思想政治教育在中国长期的革命斗争和建设实践中，已经彰显出其巨大的凝聚力，在很大程度上，中国人民正是由于思想政治教育工作的凝聚功能，才紧紧团结在一起，迸发出无穷的力量，取得了一个又一个伟大的胜利，创造了一个又一个举世瞩目的伟大奇迹。“凡是充分发挥了思想政治教育凝聚力量的地方，人民的社会主义觉悟就会迅速增长，错误思想迅速澄清，人民内部的团结迅速加强。”在中国近代的历史上，中国人民曾长期受到帝国主义列强的侵略和压迫，很重要的一个原因就是中国人民的分裂、不团结、不协作，从而给了外国侵略者以可乘之机，造成了近代中国的屈辱史。基于此种教训，中国共产党在成立之初，就自觉地把团结全国各族人民共同奋斗作为自己的一项重要战略任务。改革开放以来，特别是在新世纪，思想政治教育工作的地位越来越突出，在凝聚力量中的功能也越来越明显，在构建社会主义和谐社会新的时代条件下，更加需要发挥思想政治教育凝聚力量的功能，通过思想政治教育工作把全体社会成员紧密团结在一起，形成一股强大的统一力量，为共同建设社会主义和谐社会而努力奋斗。
五、激励社会活力功能
毛泽东曾强调：“代表先进阶级的正确思想理论，一旦被人民群众所掌握，就会变成改造社会的巨大物质力量。”思想政治教育的激励功能主要表现在两个方面：一在于丰富和完善社会主义先进文化，提升社会主义先进文化的层次和水平，为社会主义和谐社会的建设提供强大的精神动力。思想政治教育能够坚持科学辩证的分析方法，正确对待传统文化，取其精华，去其糟粕；科学对待外来文化，积极吸收外来文化中先进有益成分，抛弃其落后有害成分，使其成为社会主义先进文化中的积极成分，为构建社会主义和谐社会服务。同时，思想政治教育能够将人们的思想和行为与社会主义先进文化相联系，是人们在面对不同价值抉择时，自觉做出与社会主义先进文化相符合的价值选择。在价值多元化的今天，人们面临着多重价值选择，但社会主义主流价值选择只有一个，即社会主义核心价值，如何引导人们在多重价值选择中做出正确的抉择，这就需要思想政治教育工作的引导。思想政治教育活动能够引导人们的思想和行为，使人们形成正确的思想政治观念，树立正确的社会主义价值观，从而做出正确的行为选择。这样，就通过思想政治教育工作把人的思想观念与行为活动和社会主义先进文化联系起来，使人们形成与社会主义先进文化相符合的思想观念，产生与社会主义先进文化相符合的行为活动。二在于帮助人们调节不健康的心理状态，引导人们及时缓解和排除不良情绪并适时控制自身心理状态，形成符合社会主义和谐社会建设所需要的健康心理。
当前，我国正处于改革关键期和矛盾多发期，稍有不慎，就有可能引发大规模的群众性矛盾运动，因此，必须要发挥好思想政治教育工作调节和控制人们心理状态的功能，防止不良社会结果的出现。思想政治教育通过对先进思想理论的传播和灌输，能够引导人们树立起正确的价值观，特别是集体主义价值观，使人们在面对不同问题和矛盾时，做出正确的价值判断，这有利于降低矛盾激化的可能性。另外，一方面，思想政治教育工作通过运用其独特的教育方法，能够帮助人们提高认识水平，增强对事物认识的科学性和准确性，从而使人们变得更加理性；另一方面，思想政治教育工作可以疏导人们的不健康情绪，对人们的不健康情绪进行及时有效地调节，从而减少人们对社会的抵触心理，帮助人们正确处理人与社会的关系，降低矛盾产生的可能性，这是思想政治教育激励功能的一个突出表现。
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参考文献：
〔1〕李君如.社会主义和谐社会论[M].北京：人民出版社，2005.49.
〔2〕毛泽东选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1991.1094.
〔3〕毛泽东在苏联的言论[M].北京：人民日报出版社，1993.8.
〔4〕毛泽东选集（第4卷）[M].北京：人民出版社，1991.16.
〔5〕胡锦涛.在全国宣传思想工作会议上的重要讲话[N].人民日报，2003-12-8（10）.
（责任编辑 张海鹏）
关键词：和谐社会；思想政治教育；功能
中图分类号：G531 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）03-0262-02
改革开放以来，人民生活水平显著提高，综合国力大大增强，社会主义建设取得了举世瞩目的成就。与此同时，我们也要看到，在取得成就的同时，也暴漏了一些问题，特别是许多不安定因素的增多，严重影响了社会的和谐与稳定。针对此种情况，中国共产党立足长远，提出了建设社会主义和谐社会的伟大构想，把建设社会主义和谐社会作为全面建设小康社会的重要目标之一。构建社会主义和谐社会是一项庞杂而系统的过程，它需要各方面的协调配合，需要切实做好各方面的工作，特别是做好思想政治教育工作，加强思想道德建设。胡锦涛同志曾强调：“没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”加强思想政治教育工作，是保证社会建设方向，促进人民内部团结，争取革命和社会建设事业成功的重要保障。改革开放30多年来的社会实践充分表明，只有改进和加强思想政治教育工作，社会经济建设才能不断取得伟大的成就，如果放松了思想政治教育工作，社会经济建设就会遭受挫折，就会给国家和人民带来灾难。因此，这启示我们必须重视社会主义和谐社会建设过程中的思想政治教育工作，明确社会主义和谐社会建设中思想政治教育工作的功能作用。只有这样，才能真正做好社会主义和谐社会建设过程中的思想政治教育工作，使思想政治教育在社会主义和谐社会建设中发挥积极作用，促进社会主义和谐社会建设顺利进行。在构建社会主义和谐社会的过程中，思想政治教育发挥着非常重要的功能，只有充分正确认识这些功能，才能使其更好地为建设社会主义和谐社会服务，保障和谐社会建设的顺利进行。
一、政治导向功能
思想政治教育的政治导向功能是思想政治教育最根本的功能，在构建社会主义和谐社会的过程中，只有充分发挥思想政治教育的政治导向功能，才能充分体现社会主义核心价值体系，才能保证社会主义和谐社会建设的正确政治方向，才能保证社会主义和谐社会建设的顺利进行。历史唯物主义认为，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是历史的主体。要正确而充分地发挥思想政治教育对人民群众的教育作用，就必须正确认识和处理思想政治教育工作与人民群众的关系。在思想政治教育过程中，我们必须坚持贯彻群众观点，走群众路线，尊重群众的首创精神，坚持相信群众自己解放自己的能力，最大限度地发挥群众的积极性、主动性和创造性，从而完成和谐社会建设过程中的各项任务。在构建社会主义和谐社会过程中，思想政治教育工作在理论上要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在实践中坚持走群众路线，以确保其充分发挥政治导向功能。
二、维护社会稳定功能
目前我国正处在矛盾多发的社会转型期和改革开放的关键期，许多别有用心的国内势力利用我国社会改革和发展过程中的矛盾和问题，在各种谎言和“邪恶”理论的伪装下，企图分裂中国，破坏祖国的和平统一大业。与此同时，西方资本主义国家企图以资本主义思想文化取代社会主义思想文化，以达到其资本主义一统天下的政治野心，这在很大程度上加剧了我国政治的不稳定。这些不稳定的因素对社会主义和谐社会的构建造成了很大的威胁。这就使得发挥思想政治教育的功能显得更加紧迫，思想政治教育工作能够通过自身的宣传和教育，帮助和指引人们透过事物的表象认清事物的本质，并能通过科学的方法论，引导人们在认识和实践中分清事物的轻重缓急，把握事物的重点和关键，从而以合理恰当的次序和时间比较高效地完成各项工作和任务。此外，它也能通过对人们进行马克思主义基本理论知识的教育，提高人们的认识能力和水平，让人们真正看清国内分裂势力的险恶用心和西方敌对势力的阴谋诡计，从而达到提高人们认识水平和思想政治觉悟的效果，为实现构建社会主义和谐社会的伟大目标创设良好的环境氛围。进入新世纪以来，随着社会利益多元化和个体自我意识强化趋势的增强，群体性事件和突发性事件增多，思想政治教育作为一种处理和解决社会矛盾的重要手段，能够以自身的特点和优势对其进行调节和控制，从而促进社会团结，维护社会稳定。一方面，思想政治教育工作能通过及时发现并认真解决事关人民群众切身利益的问题，使人民群众的利益得到维护、需求得到满足，及时把矛盾和冲突扼杀在萌芽状态，维护社会稳定。另一方面，通过思想政治教育工作，能够促进人与人之间的沟通和交流，增强人们之间的相互了解，减少隔阂，促进人们之间的团结，减少社会矛盾的发生，从而达到维护社会稳定的目的。
三、思想保证功能
思想保证功能是思想政治教育的一个重要功能，它对于保持社会的发展方向、促进社会健康发展具有重要意义。思想政治教育以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，它通过向人们传播和灌输这些重要的理论和思想，使人们逐渐增强对这些理论和思想的认同感，从而使人们在社会发展过程中特别是构建社会主义和谐社会过程中形成共同的价值理念。同时，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想也是构建社会主义和谐社会过程中必须坚持的指导思想，所以，思想政治教育能够在社会主义和谐社会的建设中发挥思想保证功能。通过思想政治教育工作对马克思主义基本理论知识和原则精神的传播和灌输，运用科学的理论和方法对社会运行过程中的各种复杂现象和问题做出符合科学性的解释，从而提升人们的认知水平和理论水平。此外，思想政治教育还通过揭露各种错误思潮和论点的危害，来帮助和引导人们深刻认识和体会马克思主义思想观点的科学性和正确性，使人们在构建社会主义和谐社会的过程中自觉抵御不良思想的影响，主动地接受积极正确思潮的熏陶和洗礼。这对于统一思想认识，提升公众认识水平和理论水平，保证社会发展方向，推动社会主义和谐社会的建设具有重要的促进作用。 四、凝聚力量功能
思想政治教育能够以自己特有的内容和方式，把分散的个体凝聚成一个统一的整体，形成一种强大的整体力量，从而实现既定的教育目标。毛泽东曾指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”思想政治教育在中国长期的革命斗争和建设实践中，已经彰显出其巨大的凝聚力，在很大程度上，中国人民正是由于思想政治教育工作的凝聚功能，才紧紧团结在一起，迸发出无穷的力量，取得了一个又一个伟大的胜利，创造了一个又一个举世瞩目的伟大奇迹。“凡是充分发挥了思想政治教育凝聚力量的地方，人民的社会主义觉悟就会迅速增长，错误思想迅速澄清，人民内部的团结迅速加强。”在中国近代的历史上，中国人民曾长期受到帝国主义列强的侵略和压迫，很重要的一个原因就是中国人民的分裂、不团结、不协作，从而给了外国侵略者以可乘之机，造成了近代中国的屈辱史。基于此种教训，中国共产党在成立之初，就自觉地把团结全国各族人民共同奋斗作为自己的一项重要战略任务。改革开放以来，特别是在新世纪，思想政治教育工作的地位越来越突出，在凝聚力量中的功能也越来越明显，在构建社会主义和谐社会新的时代条件下，更加需要发挥思想政治教育凝聚力量的功能，通过思想政治教育工作把全体社会成员紧密团结在一起，形成一股强大的统一力量，为共同建设社会主义和谐社会而努力奋斗。
五、激励社会活力功能
毛泽东曾强调：“代表先进阶级的正确思想理论，一旦被人民群众所掌握，就会变成改造社会的巨大物质力量。”思想政治教育的激励功能主要表现在两个方面：一在于丰富和完善社会主义先进文化，提升社会主义先进文化的层次和水平，为社会主义和谐社会的建设提供强大的精神动力。思想政治教育能够坚持科学辩证的分析方法，正确对待传统文化，取其精华，去其糟粕；科学对待外来文化，积极吸收外来文化中先进有益成分，抛弃其落后有害成分，使其成为社会主义先进文化中的积极成分，为构建社会主义和谐社会服务。同时，思想政治教育能够将人们的思想和行为与社会主义先进文化相联系，是人们在面对不同价值抉择时，自觉做出与社会主义先进文化相符合的价值选择。在价值多元化的今天，人们面临着多重价值选择，但社会主义主流价值选择只有一个，即社会主义核心价值，如何引导人们在多重价值选择中做出正确的抉择，这就需要思想政治教育工作的引导。思想政治教育活动能够引导人们的思想和行为，使人们形成正确的思想政治观念，树立正确的社会主义价值观，从而做出正确的行为选择。这样，就通过思想政治教育工作把人的思想观念与行为活动和社会主义先进文化联系起来，使人们形成与社会主义先进文化相符合的思想观念，产生与社会主义先进文化相符合的行为活动。二在于帮助人们调节不健康的心理状态，引导人们及时缓解和排除不良情绪并适时控制自身心理状态，形成符合社会主义和谐社会建设所需要的健康心理。
当前，我国正处于改革关键期和矛盾多发期，稍有不慎，就有可能引发大规模的群众性矛盾运动，因此，必须要发挥好思想政治教育工作调节和控制人们心理状态的功能，防止不良社会结果的出现。思想政治教育通过对先进思想理论的传播和灌输，能够引导人们树立起正确的价值观，特别是集体主义价值观，使人们在面对不同问题和矛盾时，做出正确的价值判断，这有利于降低矛盾激化的可能性。另外，一方面，思想政治教育工作通过运用其独特的教育方法，能够帮助人们提高认识水平，增强对事物认识的科学性和准确性，从而使人们变得更加理性；另一方面，思想政治教育工作可以疏导人们的不健康情绪，对人们的不健康情绪进行及时有效地调节，从而减少人们对社会的抵触心理，帮助人们正确处理人与社会的关系，降低矛盾产生的可能性，这是思想政治教育激励功能的一个突出表现。
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参考文献：
〔1〕李君如.社会主义和谐社会论[M].北京：人民出版社，2005.49.
〔2〕毛泽东选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1991.1094.
〔3〕毛泽东在苏联的言论[M].北京：人民日报出版社，1993.8.
〔4〕毛泽东选集（第4卷）[M].北京：人民出版社，1991.16.
〔5〕胡锦涛.在全国宣传思想工作会议上的重要讲话[N].人民日报，2003-12-8（10）.
（责任编辑 张海鹏）