【摘 要】
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目的:通过对护理本科生的《康复护理》期末考试试卷进行质量评估与分析,以进一步提高该课程的教学质量.方法:选取39名护生的期末考试试卷,以SPSS 20.0软件为基础,运用多种最
【机 构】
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杭州师范大学,浙江杭州,310018
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目的:通过对护理本科生的《康复护理》期末考试试卷进行质量评估与分析,以进一步提高该课程的教学质量.方法:选取39名护生的期末考试试卷,以SPSS 20.0软件为基础,运用多种最新的统计学方法进行分析.结果:39名学生的考试成绩为61~94分(80.72±8.63分);试题的总体难度为0.81、信度为0.74、主观题区分度为0.41、客观题区分度为0.28,该门课程学生的总失分率为60.15%.结论:本套试卷整体难度偏低,客观题区分度一般,主观题区分度优良,信度较好,提示试卷较为客观地反映了学生的康复护理知识掌握水平.
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