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在政治、经济、教育新常态的背景下,我国的高职院校思政教育迎来新的挑战,传统的教育模式已经不能适应其发展要求,存在教育形式传统、缺乏实践性等特点,本文主要从教学内容、教学形式、考试评价三个方面论述新常态下高职院校思政教育的实践性改革.
新常态下高职院校思政教育实践性研究
【摘 要】
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在政治、经济、教育新常态的背景下,我国的高职院校思政教育迎来新的挑战,传统的教育模式已经不能适应其发展要求,存在教育形式传统、缺乏实践性等特点,本文主要从教学内容、
【机 构】
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营口职业技术学院特师分院 辽宁 营口 115000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年35期
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