学习型理论在博物馆领域的实践与反思

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博物馆学自身的特性使得其是一个综合性学科,需要不断吸收相关领域中有益的知识和理论来充实博物馆理论体系,并且指导我们日常的工作实践。学习型理论自诞生以来业已在许多领域经过实践的检验,同时经过多年的发展其体系也比较成熟,是一套非常有借鉴意义的理论。本文的结构主要分为三个部分,第一部分是对学习型理论的相关内容进行简单的梳理,力图使观者能够了解学习型理论的主要内容和根本精髓所在,第二部分则对学习型理论在中国博物馆界内的适用性进行探讨,并对中山市博物馆应用学习型组织理论的实践加以介绍,第三部分则是对学习型社会理论在博物馆工作中的指导性作用进行探讨。
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