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小学语文是小学生初次接触学习的基础学科,是学生系统化学习语文的第一步,它是决定于其他学科是否能学有所获的关键因素,而教学方法决定其教学质量。小学语文重在学习字词。对于字词的教学,教师可以采用做游戏的方式。比如,每天根据要学习字词的个数选择学生的人数,每个学生负责一个生字,其中包括读音、组词、造句。教师随机抽取学生来表演他们所负责的生字。