【摘 要】
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《江苏教育》(教师发展)是促进一线教师不断提升的高效催化剂,每个栏目都非常有针对性。尤其爱读“团队建设”栏目,它常以一个核心“团队理念”为主题进行探讨分析,并附以实
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《江苏教育》(教师发展)是促进一线教师不断提升的高效催化剂,每个栏目都非常有针对性。尤其爱读“团队建设”栏目,它常以一个核心“团队理念”为主题进行探讨分析,并附以实践案例,最后再由专家进行画龙点睛式的点评。如在2019年第38期中,该栏目以“领跑者”为团队理念,向我们展示了银城小学教师团队的成员们如何从“孩子王”发展为“领跑者”,又如何在“对话”的世界中“自主成长”“自发成长”,进而进入“自省成长”,向我们全方位展示了一种经过实践检验的,能促进教师专业发展的有效新方式。再加上点评专家张晓东的精彩解读——“
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