【摘 要】
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随着教育不断进行改革加深，在新课标的体系当中，高中信息技术课程更加注重学生的实践能力，使学生具备与时俱进的技能。在科技信息飞速发展的现在，教育行业也做出了非常大的突破。高中信息技术课程也是现在高中非常重要的学科，信息化时代数字化应用将改变我国的传统教育模式。在信息技术的课堂上教师利用数字化的教学模式，能更好地改变课堂的学习氛围，促进学生学习兴趣，同时调动学生学习的积极性，能使学生形成独立思考的思维模式。
【机 构】
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安徽省定远县第三中学 安徽 滁州 233200
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随着教育不断进行改革加深，在新课标的体系当中，高中信息技术课程更加注重学生的实践能力，使学生具备与时俱进的技能。在科技信息飞速发展的现在，教育行业也做出了非常大的突破。高中信息技术课程也是现在高中非常重要的学科，信息化时代数字化应用将改变我国的传统教育模式。在信息技术的课堂上教师利用数字化的教学模式，能更好地改变课堂的学习氛围，促进学生学习兴趣，同时调动学生学习的积极性，能使学生形成独立思考的思维模式。
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