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新课改背景下，包括自主学习、合作学习、探究学习在内的多种新型教学模式被相继引入高中英语教学中，并取得了可喜成n效。本文以合作学习为例，对其在高中英语教学中的具体运用策略展开深入探讨，以推动高中英语教学质量的不断提升，促进学生全面发n展。笔者结合自身高中英语教学实践经验，对合作学习在高中英语教学中的具体运用策略谈谈自己的心得，以此引玉之砖，为广大同仁更加n高效地组织高中英语教学提供思路参考与实践借鉴。