【摘 要】
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本报综合消息 近年来，各地中小学校外培训市场发展迅速，为广大学生家长提供了教育教学的有益补充。同时，也出现了一系列问题，突出表现在合同文本不规范、预付费过多、退费困难等。为维护校外培训市场秩序，促进校外培训市场健康发展，保障培训当事人的合法权益，引导和规范培训合同当事人签约、履约行为，近日，广东省教育厅根据相关法律、法规，制定了《广东省校外培训机构培训服务合同（示范文本）》并予以印發。合同适用于培
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本报综合消息 近年来，各地中小学校外培训市场发展迅速，为广大学生家长提供了教育教学的有益补充。同时，也出现了一系列问题，突出表现在合同文本不规范、预付费过多、退费困难等。为维护校外培训市场秩序，促进校外培训市场健康发展，保障培训当事人的合法权益，引导和规范培训合同当事人签约、履约行为，近日，广东省教育厅根据相关法律、法规，制定了《广东省校外培训机构培训服务合同（示范文本）》并予以印發。合同适用于培训对象（学生）为18岁以下的未成年人。根据合同，培训机构不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用，并需及时开具合法票据。合同还特别规定，培训机构不得擅自将培训对象的姓名、肖像、影像用于商业宣传。
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【摘要】本文主要分析在英语绘本阅读教学中文本解读的重要性，并结合实例说明如何从“What”（主要内容和主题意义）、“Why”（作者意图和教育意义）和“How”（语言修辞和文体结构）三个维度进行深度的文本解读。 【关键词】小学英语;绘本阅读;文本解读 小学英语课堂教学已进入全面发展学生学科核心素养的时代。在英语学科核心素养四要素里，语言能力是学科基础，文化品格是价值取向，思维品质是心智特征，学
【摘要】英语课堂教学是提升小学生英语水平的主要途径，英语作为学生素质教育的语言类课程，英语课堂教学的效果关系着学生的英语运用能力。新课程的背景下对英语课堂教学提出更高的要求，在基础教育阶段小学英语的主要任务是要激发与培养学生学习英语的兴趣，树立学生学习英语的自信心，培养良好的学习习惯。小学英语高年级课堂教学中如何提升学生的学习兴趣、学习能力以及合作能力，成为当前小学英语中高年级课堂教学的重要目标。
不知从何时开始，见义勇为、守望相助等美好憧憬似乎悄悄地从人们的脑海中逐渐淡去，“事不关己高高挂起”不知不觉地成为现代人的处世方式，冷漠似乎变成了一种普遍的社会现象，生活中、媒体中不时充斥着各类由于社会人的冷漠导致的惨痛事例。也许，我们会感到无比困惑：我们的社会是怎么一回事？怎么我们身边的人会如此冷漠？在我看来，这一切皆源于教育的缺失，尤其源于对“高分低能”社会接班人的盲目培养。作为人民教师，我们不
【摘要】在新课标精神指引下，如何提高课堂实效是摆在每一位授课者眼前急切破解的课题。“授人以鱼不如授人以渔。”为学生终身学习奠定基础，我们必须在教学观念、教学目标、教学方法等方面要敢于大胆改革和尝试，以求课堂效益最大化。 【关键词】有效课堂；途径；实效 实施有效课堂，提高课堂实效，其最为核心的环节，就是倡导学生自主学习、善于探究、勤于思考，乐于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力
【摘要】在新一轮课程改革中，主题情境探究式教学被广泛运用于高中思想政治课堂教学中。笔者通过教学实践，总结出“目标导向，创设情境;呈现情境，激发兴趣;翻转预设，深度探究;升华情境，价值引领;延伸情境，回归生活”的主题情境探究式教学策略“五步法”。本文就此浅谈主题情境探究式教学对学生自主建构知识、能力培养以及学科核心素养提升的效果。 【关键词】高中政治;核心素养;主题情境;探究式教学;教学策略;深度
【摘要】随着社会的不断进步与发展，面临着不断改革的新型教育理念下，今天，我们如何才能成为学生心目中的良师呢？笔者认为，首先要关爱学生，严慈相济，做一名“慈母型”的教师;其次要博览群书，既要有渊博的知识，还要多才多艺，做一名“多功能型”的教师;其三，无论做什么事都要以身作则，为人师表，做一名学生心目中的“偶像型”教师。 【关键词】 学生的良师;严慈相济;多才多艺;以身作则 2001年，我走上了梦
【摘要】随着信息化时代的不断发展，网络被广泛地应用于教育行业。小学品德与社会是一门思想、品德育人课，为带给学生更多真实的情感体验，就需要通过生动的网络影像将学生带进逼真的教学场景，使品社课堂容量得到拓展。 【关键词】品德与社会；小学粤教版；妙用网络；拓展容量 小学高年级的学生思维发散，性格好动，如若在课堂上用枯燥的语言介绍课本内容，即使是十分有意义的教学重点，也无法将使学生全神贯注、领会于心。
【摘要】童话在简单的故事中往往蕴藏着丰富的哲理，告诉孩子们真、善、美的道理，教会他们如何去爱与宽容，带给孩子们无尽的想象与启迪。作为小学语文教学的一个重要内容，它占有十分重要的地位。下面就结合本人的教学经验和自身具体情况提出一些童话教学的策略。 【关键词】童话；多维；情景；阅读；表演 童話具有丰富的幻想，奇特的情节，优美动人的语言。在小学语文教材中，编入了大量的童话作品，教学时应根据童话的特点
【摘要】青少年是祖国的花朵，国家的未来，面对那些沉迷网络的“花朵”，社会、学校、家庭都有责任向他们伸出援助之手，帮助他们戒除“网瘾”，回归正轨。本文针对中学生存在的“网瘾”问题，作了系列探讨。 【关键词】中学生；戒除网瘾；网络游戏 随着现代社会信息技术的发展，网络给我们带来了很多的益处，充斥着我们的生活。很多中学生都对网络感兴趣，特别是网络游戏。笔者通过对八年级一个班52名同学做了问卷调查，发
【摘要】作为国际常用的十种阅读策略之一，预测不仅有利于提高阅读速度，还有助于快速捕捉所需要的信息。常用预测策略，能启动积极思考，促进后续阅读与学习。指导学生掌握预测策略，从书名、封面、插图、主人公等方面展开预测，能帮助学生提升整本书阅读能力，养成整本书阅读的习惯。 【关键词】整本书;预测;导读 从叶圣陶先生“读整本书，养成读书习惯”的主张到当下语文课标“读好书，读整本书”的要求，整本书阅读的重