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天等当地山歌融入壮汉双语学校传承与创新实践研究
天等当地山歌融入壮汉双语学校传承与创新实践研究
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:network_worm
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
梁利英
刘彩妹
【机 构】
:
广西崇左市天等县东平镇利益教学点 532807;广西崇左市天等县东平镇那造小学 532807;
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
山歌
现状
继承
创新
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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