冬日暖阳

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobogu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与老家相比,深圳的冬天,是如此平淡。微凉,微凉,是冬日的早晨;微热,微热,是平淡的中午。去年,也是一个冬日微热的中午,我与爸爸就坐在阳台的小椅子上。我用手撑着脸,望着阳台外的景色发呆。我能做些什么呢?我能为这无趣的生活加点什么料呢?“怎么冬日也这么无聊呢。”不经意间说出了口。爸爸若有所思地看了看我。“你觉得生活很无聊么?”爸爸也撑起脸。阳光似乎是赖上我了,久久不愿离开。身上渗出了细细的汗珠,我有些烦闷地答道:“是啊。” Compared with the home, the winter in Shenzhen is so dull. Slightly cool, cool, is the winter morning; slightly hot, slightly hot, is dull at noon. Last year, also a hot little winter noon, my father and I sat on a small chair on the balcony. I hold my face with my hand, looking at the scenery outside the balcony in a daze. What can I do? What can I do for this boring life? “” How winter is so boring? “” I spoke inadvertently. Dad looked at me thoughtfully. “Do you think life is boring?” “Father also hold up his face. Sunshine seems to rely on me, for a long time do not want to leave. Exudation of thin sweat body, I am a bit bored replied: ”Yes ah. "
其他文献
今天晚上是语文自习,下午放学时我就布置今天晚自习自己预习第八课,完成课前导学的四项任务。   上晚自习了,和原来一样,我让学生先把课文读三至五遍,然后再完成前置性学习任务,他们也很听话的在教室里读书。我突然想到班上的一个学困生李曾锐平时不爱做作业,也从不读课外书籍(家访时得知长这么大,家里没有一本课外书,包括作文书也没买过一本),上课很少发言,每次他们小组交流展示都因为他而扣分,组长几次找我要求
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
随着经济的迅速发展,我国逐渐向着城镇化趋势发展,很多家长为了给予孩子一个更优越的物质生活,都选择外出打工,导致农村中出现了较多的留守儿童,这些留守儿童从小缺乏来自于
一、拼音教学的思考  语文课程是一门工具性课程,拼音是这门课程的重要内容。拼音是工具中的工具,是学生认识新字词的拐杖。因此,以前各版本的语文教材,拼音是一年级上学期第一个内容,期待学生在学好拼音的基础上认识更多的汉字,更好地学习语文这门课程。  回顾以往的一年级语文教学,稚嫩的学生刚从幼儿园这个熟悉的环境来到小学这个新空间,一切还没有适应,却要马上面对知识性学科的轮番考验,尤其是拼音。这些小蝌蚪似
期刊
自2007年我国开始重新实施师范生免费教育至今,已从6所部属师范院校发展到多家地方院校都在积极推行师范生免费教育。以福建省自2015年起推行的地方性师范生免费教育政策为例
我对故乡的落日有一种几近执拗的眷恋。几年前,我曾为求学踏上离家的路,自此见过数次异乡的落日。丘陵上的黄昏,汲草总是紧紧地贴着地面,笼着一层水汽,映着略显苍茫的大地,可
《义务教育语文课程标准》对七至九年级学生重视情感态度价值观的正确导向时强调:“语文学习具有重情感体验和感悟的特点,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于教学过程之中。”下面我以苏教版八年级下册萧乾的散文《枣核》一文为例,谈谈如何将情感主线贯穿于语文教学过程之中。  《
期刊
思维导图作为一种图像式思维工具,具有图文并重,将人脑思维形象化的优势.作文教学引入思维导图,既有助于扩宽学生思路,唤醒学生丰富的生活体验,又能让学生直观地看到自己思维
宁静的夜,静得出奇;深黑的天,繁星点点。我倚在河边的柳下,仰望星空,无聊地数着星星。时常闭上眼睛,享受着这潺潺水声。惬意,曼妙。柳条,摇曳着,拂过我的脸颊,不经意间被触醒
在传统教学中,课本教材就是指挥棒,不注重阅读的拓展和延伸.在新课改的推动之下,群文阅读正在兴起,让学生的阅读视野打开.这篇文章从以下几个方面来探讨如何在小学语文阅读教