基于建构主义的外语教师专业素质培养

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教育大计,教师为本。要提高一个国家的国民素质,关键在于提高教师的专业化水平。本文以建构主义理论为基础,阐述了外语教师专业素质的框架及其培养。 Teacher are the base of education plan. The key to improving the national quality of a country lies in enhancing the professionalization of teachers. Based on the theory of constructivism, this article expounds the framework and cultivation of foreign language teachers’ professional qualities.
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