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《纲要》指出“幼儿教育是以游戏为基础,在游戏中生活,在游戏中成长”.所以教师就必须培养幼儿感受数学学习的乐趣,使数学不再枯燥、乏味,而是充满了生活气息、时代气息.让幼儿在丰富多彩的游戏活动中学习数学,在活动材料中领悟数学,在生活场景中喜欢数学,在问题探究中爱上数学,从而产生浓厚的学习兴趣.
幼儿数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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《纲要》指出“幼儿教育是以游戏为基础,在游戏中生活,在游戏中成长”.所以教师就必须培养幼儿感受数学学习的乐趣,使数学不再枯燥、乏味,而是充满了生活气息、时代气息.让幼
【机 构】
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贵州省瓮安县示范幼儿园,贵州瓮安,550400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年8期
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