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小学阶段是学生学习的初始阶段,也是奠基阶段.这一时期所形成的学习习惯和学习能力将影响学生终身的学习与发展.本文中笔者简述了小学阶段习作能力的培养对学生学习的影响,并且结合自身的工作实践,阐述了小学语文教师培养和发展学生习作能力的基本策略和具体途径.
培养和发展小学生习作能力的策略和途径
【摘 要】
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小学阶段是学生学习的初始阶段,也是奠基阶段.这一时期所形成的学习习惯和学习能力将影响学生终身的学习与发展.本文中笔者简述了小学阶段习作能力的培养对学生学习的影响,并
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁区骊城学区第二小学,河北秦皇岛,066300
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2021年4期
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