论文部分内容阅读
在语文教学中,建立教育“情感场”,营造积极健康的学习环境是优化课堂教学的有效途径.
浅谈初中语文教学中的情感教育
【摘 要】
：
在语文教学中,建立教育“情感场”,营造积极健康的学习环境是优化课堂教学的有效途径.
【机 构】
：
贵州省织金县白泥中学 贵州 毕节 552109
【出 处】
：
读写算(教研版)
【发表日期】
：
2013年14期
其他文献
随着我国素质教育的深入开展,相关主管教育部门对小学英语教学提出了更高的标准和要求,怎样创新教学方式有效提高英语课堂教学质量,一直是广大小学英语教师不断思考和努力的
促进学生自主学习是我国基础教育课程改革的一项重要内容,符合时代的发展趋势.如何促进自主学习的开展成为一个值得探讨的话题.本文主要是对高中生的数学自主学习进行探讨,针
为了更好的靠近高考，取得优异的语文成绩，高中语文教学当中快乐的元素越来越少，功利性的东西越来越多，为此，我在教学中，力主增加快乐的元素，今天，就以诗歌教学为载体，阐述一下我的教学
课堂提问是指教师在课堂教学中，为了完成教学任务，根据教学目的、教学难点、重点及学生实际，提出问题，要求学生钻研、思考，并能准确解答出的一种教学手段。它既是激发学生登入科学
小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型。如何在教学实践中更好地运用教学方法，落实教学内容，实现教学目的，这不仅是对教师个人素质的要求，也是对教师实际能力