新形势、新任务，要求工会干部树立“终身学习”的观念，学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，在实践中掌握新知识，积累新经验，增强新本领，不断提高自己科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力和依法维权的能力。
　　一、勤奋学习，是工会干部适应新形势的必然要求
　　新的历史时期，工会工作遇到了许多新课题、新任务。从当前工会干部的整体状况来看，理论水平还存在一定差距，专业结构不尽合理，法律、劳动和社会保障、经济管理等专业的专门人才缺乏，这种状况难以适应形势任务的要求，要真正做好工会工作，没有较高的理论政策水平和扎实过硬的业务能力是不行的。为此，做“学习型”工会干部就要端正学习态度，掌握科学的方法，养成学习的习惯，把学习当事业、追求和责任。及时进行知识更新，拓展知识视野，提高自己的工会工作水平、理论知识及业务水平，从而增强为职工群众说话办事的能力。
　　二、做学习型的工会干部要善于思考，勤于思考
　　工会干部要运用马克思主义的基本理论和方法，在继承工会工作一些传统工作方法的同时，不断创新工作方法。在实践中，要始终以我国改革开放、现代化建设的实际问题和油田的中心工作为重点。着重处理好如下三个关系：
　　一是处理好“两个维护”的关系。“两个维护”就是在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。两个维护在实现要求上具有同步性和同时性。从维护总体利益“着眼”和从维护职工合法权益“着手”是一个相互促进的过程。“两个维护”的统一是工会干部在其所从事的工会工作中应该遵循的基本政治原则和法律原则。
　　二是处理好中心工作与常规工作的关系。党的中心工作、油田的中心工作就是工会的中心工作，各级工会组织必须坚定不移地围绕油田各个时期不同的中心工作，通过各种手段广泛发动职工群众，在日常工作中，独立自主的利用各种形式和手段全面完成企业的中心工作。
　　三是处理好重点工作与一般工作的关系。工会工作千头万绪，但在工作布局上必须突出重点工作来带动一般工作。在具体工作中，要始终坚持把竭诚服务职工作为工会一切工作的出发点和落脚点，努力为职工群众做好事、办实事、解难事，积极开展维护职工合法权益的工作。
　　三、创新是学习型工会干部的实践升华和价值体现
　　创新是学习的升华和价值体现，也是推动工会工作向前发展的动力之源和关键。推进工会工作的创新，需要工会干部刻苦学习、勤于思考、大胆实践，善于在学习中掌握新知识、新理论，善于在思考中提升新思路、新观点，善于在实践中总结新经验、新方法。
　　做学习型的工会干部，就是要使我们的思想始终保持与时俱进的精神状态，在理论和实践结合上，体现时代性，把握规律性，富于创造性。按照“三个代表”重要思想的要求，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解脱出来。总之，要将创新进取的精神状态和求真务实的工作作风结合起来，深入实际，密切联系职工群众，及时掌握职工之所想，干好职工之所盼，解决职工之所需，以务实进取的工作作风赢得职工的更高信赖。
　　做学习型的工会干部就要在研究社会主义市场条件劳动关系的变化、探索工会活动的基本方式、手段及制度载体上下功夫。随着油田改革管理的深化、科学技术的进步，经济结构的调整，油田与职工之间所形成的劳动关系的变化日趋活跃多样，油田劳动关系的变化将更加复杂。工会干部要根据劳动关系以及由此决定的工会工作领域、重点、对象的变化，坚持工作方式、工作方法的创新。
　　做学习型工会干部，就要履行好维护职能，创造性运用好维权机制。维护职工的合法权益是工会的基本职责，也是工会组织安身立命之本。工会领导者要把如何更好地维护职工群众的合法权益作为工作创新的着力点。坚持把职工群众的呼声作为改进工作的第一信号；把实现维护职工利益作为工作的第一职责；把职工的满意度作为衡量工作是非得失的第一标准。