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语文首先是一门语言性的学科。它从训练学生的“听、说”开始，又以现实生活中的“听、说”为归宿。小学是学习语言的最佳年龄段，我们要抓住这一教育契机，及时开展口语训练，并探索有效的途径和方法，让每一位学生都乐于说话，善于表达。在近二十年的小学语文教学生涯中，我针对这一问题，进行了以下的探索：
语文教学中如何提高学生的说话能力
【摘 要】
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语文首先是一门语言性的学科。它从训练学生的“听、说”开始，又以现实生活中的“听、说”为归宿。小学是学习语言的最佳年龄段，我们要抓住这一教育契机，及时开展口语训练，并探索
【机 构】
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遵义市余庆县逸夫小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年12期
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