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培养小学生推理能力应贯穿于整个数学学习过程中。在课堂教学中创设情境,点燃学生的推理兴趣;训练说理,培养推理意识;渗透方法,提升推理能力以及数学素养。
培养推理能力 提升数学素养
【摘 要】
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培养小学生推理能力应贯穿于整个数学学习过程中。在课堂教学中创设情境,点燃学生的推理兴趣;训练说理,培养推理意识;渗透方法,提升推理能力以及数学素养。
【机 构】
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福建省漳州市北京小学
【出 处】
：
时代教育:下
【发表日期】
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2020年1期
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