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中华上下大约五千年的历史,在这历史的长河中有许多优秀的文化思想和思想道德品质。小学是义务教育发展的起点,在这个起点上需要教育工作者从小就培养学生优秀的道德品质和崇高的理想、树立健康的观点、培养文明的行为等等。本文通过对我国优秀的思想道德文化和小学生德育思想行为的渗透以及德育未来的发展进行分析,对教育工作的工作任务提出一些建议,展现我国小学生德育的重要性和可操作性。