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书面表达近年来一直是英语考试中得分较高的一道题型，但同时又是学生做起来缺乏信心的部分，因此我们平时就应该对学生就这方面加大训练力度，力争在考试时不会对作文感到“心虚”没把握而且还要拿到高分。
我们在学习一门语言时总是由字，词，句，段，篇循序渐进，由浅到深，所以写作也应以句子——段落——篇章的顺序来训练。
一 书面写作的基本要求
1 对句子的要求
句子的写作是书面表达的基础，没有正确的句子，就无法表达出完整的概念，就无法准确传达自己的思想。句子的写作首先要求符合语法规则，其次要得体。符合语法规则是指所写句子符合语法要求，句式正确；动词的时态，语态，形式使用得当；从属，并列合理；主谓，人称和数一致；意思转承正确。句子的得体是指简洁，准确的表达出句子的内容，所写句子言简意赅，主题突出，表意明确。我们平时就这方面训练时，可多做些选词填空，用所给词正确形式填空以及翻译句子等。
2 对段落的要求
段落是一个语意完整的整体。每一段落都应有一中心，一般以主题句的方式提出置于段落之首。段落的写作要求统一，完整，简洁，和谐。主题无关的内容应全删去。语言要简练，叙述合乎逻辑，意思顺达。
3 对篇章的要求
一篇文章可以由几段组成，每一段在文章中起不同的作用。首段提出论题，中间交代细节，尾段总结全文，提出建议或观点，预示未来等等。
二 写作技巧
要写出好的作文就要掌握以下技巧：
1 抓住要点。这是最基本的要求，无论是哪一类作文，都要保证围绕中心主题来写，不能离题。
2 观点要明确。在表达自己的观点时一定要简明扼要，最好在文章的开头就开门见山地摆出了，句式最好不要太复杂，免得自己回头看时都不明白。
3 条理清晰，扬长避短。写作时不要漫无边际的自由发挥，要严密紧凑。用自己最有把握的语句，尽量少用过于复杂的复合句，因为若使用不对，会暴露自己对语言驾驭能力的不足。
另外还要注意字数符合要求，书写要规范，避免出现汉字及拼音，这是英语作文中很忌讳的。
最后，在完成作文后要认真检查，修改错误，这个环节很重要。重点检查：文章主题是否明确，格式是否正确，字数是否合要求，要点是否写全，语法是否有错误（拼写，时态，语态，词序，名词和代词的单复数，大小写等等）。
三 写作训练
了解了写作的基本要求，掌握了一定的写作技巧之后，最关键的部分就是平时多写多练，在实践中提高。首先坚持写英语日记，写随笔，也可多习作，然后让其他同学或老师给修改，提意见，这些都是提高写作能力不错的方法。其次对所学课文和一些好的范文朗读，背诵都是必需的，这样可以在作文的布局，句式的运用上熟练自然，而且也能学会用地道的英语来表达。另外，平时的单词，短语，固定和习惯搭配方面的积累也是很重要的，有足够的词汇量，才能保证自己在写作时不会“卡壳”，以及造成语句表达是的“短路”。
四 实用句型
熟读熟记一些固定句式在写作文时可以收到事半功倍的效果，而且省时省力。
1 开头经典句型：Nowadays,it is common to...;Everything has two sides and...is not an exception...;A probe says,...;As everybody knows,...According to a recent survey...;等等
2 中间段落句：On the contrary,there are ...;There are several measures for us to adopt.First,we can....;Although....,...;On one hand...on the other hand...;Every coin has two sides...等
2 结尾经典句型：Obviously,we can draw the conclusion that...;In conclusion,...;In a word,...;Personally speaking,...I am looking forward to your ...等。
3 固定句式优先。因为用这样的句子既不容易出错，也会显得所用句式高级。比如，As is known to all ,...;prefer to do ...rather than do...;Where there is...,there is ...;It is my pleasure that I invite you to attend...等。
4多实少虚。多写切题的，不要空话连篇。这样就要多写实际的，少用那些大而空洞的词，比如修饰词，号召，等要适当使用，不能泛滥。
此外还有一些要注意的就是1） 长短句结合使用。2）恰当运用强调，感叹，倒装，省略，名言，谚语等，这些都需要在平时的学习中体会积累。只要运用得当，都会给文章增色加分。
总之，只要坚持多练多记，必定可以在短时间内快速提高英语写作水平。
（陜西省洋县中学）
我们在学习一门语言时总是由字，词，句，段，篇循序渐进，由浅到深，所以写作也应以句子——段落——篇章的顺序来训练。
一 书面写作的基本要求
1 对句子的要求
句子的写作是书面表达的基础，没有正确的句子，就无法表达出完整的概念，就无法准确传达自己的思想。句子的写作首先要求符合语法规则，其次要得体。符合语法规则是指所写句子符合语法要求，句式正确；动词的时态，语态，形式使用得当；从属，并列合理；主谓，人称和数一致；意思转承正确。句子的得体是指简洁，准确的表达出句子的内容，所写句子言简意赅，主题突出，表意明确。我们平时就这方面训练时，可多做些选词填空，用所给词正确形式填空以及翻译句子等。
2 对段落的要求
段落是一个语意完整的整体。每一段落都应有一中心，一般以主题句的方式提出置于段落之首。段落的写作要求统一，完整，简洁，和谐。主题无关的内容应全删去。语言要简练，叙述合乎逻辑，意思顺达。
3 对篇章的要求
一篇文章可以由几段组成，每一段在文章中起不同的作用。首段提出论题，中间交代细节，尾段总结全文，提出建议或观点，预示未来等等。
二 写作技巧
要写出好的作文就要掌握以下技巧：
1 抓住要点。这是最基本的要求，无论是哪一类作文，都要保证围绕中心主题来写，不能离题。
2 观点要明确。在表达自己的观点时一定要简明扼要，最好在文章的开头就开门见山地摆出了，句式最好不要太复杂，免得自己回头看时都不明白。
3 条理清晰，扬长避短。写作时不要漫无边际的自由发挥，要严密紧凑。用自己最有把握的语句，尽量少用过于复杂的复合句，因为若使用不对，会暴露自己对语言驾驭能力的不足。
另外还要注意字数符合要求，书写要规范，避免出现汉字及拼音，这是英语作文中很忌讳的。
最后，在完成作文后要认真检查，修改错误，这个环节很重要。重点检查：文章主题是否明确，格式是否正确，字数是否合要求，要点是否写全，语法是否有错误（拼写，时态，语态，词序，名词和代词的单复数，大小写等等）。
三 写作训练
了解了写作的基本要求，掌握了一定的写作技巧之后，最关键的部分就是平时多写多练，在实践中提高。首先坚持写英语日记，写随笔，也可多习作，然后让其他同学或老师给修改，提意见，这些都是提高写作能力不错的方法。其次对所学课文和一些好的范文朗读，背诵都是必需的，这样可以在作文的布局，句式的运用上熟练自然，而且也能学会用地道的英语来表达。另外，平时的单词，短语，固定和习惯搭配方面的积累也是很重要的，有足够的词汇量，才能保证自己在写作时不会“卡壳”，以及造成语句表达是的“短路”。
四 实用句型
熟读熟记一些固定句式在写作文时可以收到事半功倍的效果，而且省时省力。
1 开头经典句型：Nowadays,it is common to...;Everything has two sides and...is not an exception...;A probe says,...;As everybody knows,...According to a recent survey...;等等
2 中间段落句：On the contrary,there are ...;There are several measures for us to adopt.First,we can....;Although....,...;On one hand...on the other hand...;Every coin has two sides...等
2 结尾经典句型：Obviously,we can draw the conclusion that...;In conclusion,...;In a word,...;Personally speaking,...I am looking forward to your ...等。
3 固定句式优先。因为用这样的句子既不容易出错，也会显得所用句式高级。比如，As is known to all ,...;prefer to do ...rather than do...;Where there is...,there is ...;It is my pleasure that I invite you to attend...等。
4多实少虚。多写切题的，不要空话连篇。这样就要多写实际的，少用那些大而空洞的词，比如修饰词，号召，等要适当使用，不能泛滥。
此外还有一些要注意的就是1） 长短句结合使用。2）恰当运用强调，感叹，倒装，省略，名言，谚语等，这些都需要在平时的学习中体会积累。只要运用得当，都会给文章增色加分。
总之，只要坚持多练多记，必定可以在短时间内快速提高英语写作水平。
（陜西省洋县中学）