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文章重点研究高中英语教师如何针对学生的阅读理解能力素养展开深入培养,积极去建造学生适应现阶段语言学习的优秀阅读技能与品质.致力于发展其可输入性理解能力来提高其现有语言水平以及应对各种难题的解题技巧;并同时建造其阅读素养来促进个人心智发展,全面推动其学习能力及发展潜力的提高.
高中生英语阅读理解能力素养培养策略探究
【摘 要】
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文章重点研究高中英语教师如何针对学生的阅读理解能力素养展开深入培养,积极去建造学生适应现阶段语言学习的优秀阅读技能与品质.致力于发展其可输入性理解能力来提高其现有
【机 构】
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福建省福安市,福建省福安市第六中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年76期
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