【摘 要】
：
阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力对一个 人终身的可持续发展起着重要作用。在高中数学教学中,更是要 重视课堂阅读,充分利用教材,给学生提供阅读机会;找到学
论文部分内容阅读
阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力对一个 人终身的可持续发展起着重要作用。在高中数学教学中,更是要 重视课堂阅读,充分利用教材,给学生提供阅读机会;找到学生 阅读能力的薄弱环节,对症下药;培养学生阅读的具体方法;培 养学生自信心和耐心,最大限度的发挥阅读能力在解题中的作用。 只有这样,才能提高学生的阅读能力,从而收到事半功倍的教学 效果。因为一提到阅读能力,人们往往就想到语文阅读,其实, 随着科技的进步和社会的发展,阅读成了我们最最重要的一项活 动,是我们汲取知识的重要途径,是数学教学中不可或
其他文献
目的探讨激素敏感型肾病综合征（SSNS）患儿尿液中β2-微球蛋白（β2-MG）和α1-微球蛋白（α1-MG）的联合检测及临床意义。方法选择西安市儿童医院肾脏内科2013年1月至2015年6月首次诊断
城市广场原本不是中国土生土长的一种城市空间要素。近年来的"广场热"从一个侧面反映了人们对户外公共空间的需求。从环境行为学的角度,对广场使用者活动习性进行观察分析并
语法教学一直是老生常谈的话题,英语语法教学在高中英语教学中地位重要,然而新课改背景下的语法教学中,仍然存在 一定的不足,如方法的落后,效果的低下。基于此,高中英语教学
本文从'以人为本'内涵入手,着重探讨在'以人为本'的理念下,高校思想政治工作的几个新方面;最后以校园文化为着脚点,注重人文关怀,构建'以人为本'的
随着新的教育理念的不断推广和落实,培养学生的学科核心素养已逐渐成为初中教学的主要任务之一。核心素养下的初中 物理教学,不仅仅需要培养学生的物理知识和技能,更重要的是
新课程背景下,小学数学课堂教学要更加的深入到学生生活中,教授给学生实用性强有价值的数学知识,从而促进学生全 面发展,提升数学知识的运用能力。因此小学数学教师要在新课
小学数学教学中落实与发展学生的主体性,是当前数学教学改革的必然方向。本文从以下三个方面阐述了小学数学教学中 如何充分发展学生的主体性,提升学生的数学核心素养:一、创
笔者结合自身的相关教育教学经历,围绕信息技术与小学数学教学的有效整合展开了一系列探讨。明确了两者整合的价值, 然后分析了两者整合的有效策略。希望对发挥信息技术对小
10月15日16时，青海格尔木出现强沙尘暴天气，局部地区风力达到10级以上。强沙尘暴加上之后的雨雪天气，造成多条线路跳闸。经过海西供电公司紧急抢修，受损线路于10月16日恢复供电。