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利用新教材特点教学九年义务教育教材特点很多。为了充分利用这些特点，我采取了下列做法。１．利用教材新旧知识衔接紧密的特点，精心安排好每节课的复习内容及“导言”。例如，教学“有理数的减法”一节时，根据教材内容，安排了其法则、相反数定义及求法的复习，使学生...
利用新教材特点教学
【摘 要】
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利用新教材特点教学九年义务教育教材特点很多。为了充分利用这些特点，我采取了下列做法。１．利用教材新旧知识衔接紧密的特点，精心安排好每节课的复习内容及“导言”。例如，教学“
【机 构】
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哈尔滨市轴承厂子弟一中
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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1994年5期
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