【摘 要】
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幼儿处于人的启蒙阶段,在该阶段,重点激发、培养幼儿的创新意识,对于个人的发展乃至国家和社会的发展都有着至关重要的意义。学前教育是终身教育的开端,幼有所育也是人民群众
【机 构】
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西藏山南市桑日县桑日镇比巴村幼儿园
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幼儿处于人的启蒙阶段,在该阶段,重点激发、培养幼儿的创新意识,对于个人的发展乃至国家和社会的发展都有着至关重要的意义。学前教育是终身教育的开端,幼有所育也是人民群众共同的期盼。目前,我国幼儿的学前教育仍处于发展阶段,距离发达国家还有一定距离。有研究表明,中国学生在动手能力,特别是创新能力上与美国等西方发达国家相比存在明显的距离。在新时代背景下,在学前教育越来越受重视的今天,应利用学前教育激发并培养幼儿创新意识,提高创新能力,为社会培养创新型人才打下基础。
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