【摘 要】
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应用题教学,不仅能促进学生对数学知识的理解,提高学生计算能力,也是运用数学知识解决实际问题的有效途径。在解决实际问题过程中,学生需要进行复杂的思维活动,学生的分析、
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应用题教学,不仅能促进学生对数学知识的理解,提高学生计算能力,也是运用数学知识解决实际问题的有效途径。在解决实际问题过程中,学生需要进行复杂的思维活动,学生的分析、推理、概括、抽象、综合能力能够得到大大的提升。本文提出几条相应策略,探讨改善应用题的教学的途径。
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