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自主学习是一种学习模式，即学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要制订并完成具体学习目标的学习模式。学生通过能动的创造性的学习活动，实现自主性发展。本文以中学生英语自主学习能力的培养为突破口，运用理论联系实际的方法，就如何培养学生的自主学习能力作粗浅的探索。
高中英语自主学习模式的探究
【摘 要】
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自主学习是一种学习模式，即学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要制订并完成具体学习目标的学习模式。学生通过能动的创造性的学习活动，实现自主
【机 构】
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江西省鄱阳县第一中学 333100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年26期
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