【摘 要】
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现代细胞因子作用理论认为，许多细胞因子的功能是在局部发生的。口服细胞因子不仅能保留其生物学活性，而且表现出多种局部和全身的作用，从而影响免疫系统和非免疫系统。本文就干
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现代细胞因子作用理论认为，许多细胞因子的功能是在局部发生的。口服细胞因子不仅能保留其生物学活性，而且表现出多种局部和全身的作用，从而影响免疫系统和非免疫系统。本文就干扰素等多种细胞因子的口服动物模型、爱滋病防治以及局部作用机理等方面进行了综述
The theory of modern cytokine action suggests that many cytokines function locally. Oral administration of cytokines not only retains their biological activity, but also displays a variety of local and systemic effects that affect the immune and non-immune systems. This article reviews the oral animal models of various cytokines, such as interferon, and the prevention and treatment of AIDS as well as their local mechanism of action
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摘要本文从动机的本质出发，结合相关的学习动机理论，从以下三个方面来激发学生的英语学习动机策略：第一，教师将一般的学习目标和学生的个人兴趣结合培养学生的自主学习能力；第二，教师要充满热情的让学生首先形成积极预期并认为此项任务有价值，他们就会愿意去完成此项学习任务；第三，教师要鼓励学生挑战性的任务并尽力通过设计一些活动来创造和谐信任的课堂氛围，从而激发中学生的英语学习动机。 关键词英语学习动机课堂环
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