【摘 要】
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英语是高中阶段重要的学科,相比较初中英语,高中英语更加复杂,语法以及词汇更加系统,本来英语这门学科对很多学生来讲是一门比较困难的学科,如果在教学过程中教师不注重教学
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英语是高中阶段重要的学科,相比较初中英语,高中英语更加复杂,语法以及词汇更加系统,本来英语这门学科对很多学生来讲是一门比较困难的学科,如果在教学过程中教师不注重教学方法的选择,仍然沿用传统的机械式的填鸭教学,不能有效激发学生对英语的学习兴趣,为了促进英语教学质量的提升,需要借助良好的教学方式,互动式教学法是基于国外课堂的互动理论和课堂互动在英语教学法中的发展趋向发展起来的.本文针对高中英语教学中课堂互动教学模式的运用研究展开了一系列的研究.
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