英语教师如何培养学生学习英语的兴趣

来源 :常州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kateyg2919
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0.引言心理分析认为:人对某一事物产生稳定的兴趣时,人的整个心理活动才会积极起来,积极主动地去感知兴趣指向的事物,观察变得比较敏锐,逻辑记忆力加强,思维活跃,想象力丰富,情绪高涨,克服困难的意志也会增强。同时兴趣还会促进人的能力形成和发展。兴趣是最好的老师。学生感兴趣的东西,最容易学好记牢。实践证明:当学生对某门学科发生兴趣时,总是积极、主动、愉快地学习,学习效率能显著提高;当学生对某门学科毫无兴趣时,单凭意志去学习时,学习就成了一种沉重的负担;当学生讨厌某门学科时,学习可能最终会被放弃。 0. Introduction Psychological analysis that: people have a stable interest in a thing, the people’s mental activity will be positive and proactive to perceive the point of interest, observation becomes more sensitive, logical memory, and active thinking , Rich imagination, high mood, the will to overcome difficulties will also be enhanced. At the same time interest will also promote the formation and development of human capabilities. interest is the best teacher. Students interested in the most easy to learn good memorize. Practice proves that when students are interested in a subject, they always learn actively, actively and happily, and their learning efficiency can be significantly improved. When a student has no interest in a subject, learning by will alone A heavy burden; when students hate a subject, learning may eventually be abandoned.
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