平板电脑:机会还是陷阱?

来源 :微型计算机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clone111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  自从Apple发布iPad平板电脑,身边很多认识和不认识的朋友开始从事平板电脑开发。仅在处理器领域,内地已经有瑞芯微,盈方微、新岸线等多家公司已经或即将推出面向平板电脑的处理器产品,而基于ARM处理器开发平板整机的厂商更多……一场涵盖了PC,数码、通信等多产业的群雄会战即将到来,可平板电脑对于中国IC厂商,数码品牌及山寨厂商,究竟是是机会还是陷阱?
  首先从国内IC厂商来看,我们知道,本土芯片企业之所以能够在MP3,PMP市场竞争中崛起,是依靠硬件成本的优势。MP3、PMP的显示屏较小,所占整体成本较低,存储配件可以采用空间换成本的做法,处理器在整体成本中所占比例较大,因而促成了本土芯片厂商在MP3、PMP市场的成功。而平板电脑的成本构成中处理器远低于这些产品,对于众多想参与平板电脑特别是高端平板电脑竞争的本土IC厂商,竞争优势并不明显。当然,对于众多本土IC设计公司并不意味着将自动退出平板电脑的竞争,特别在低端领域相信操作得当同样机会多多,毕竟在小屏幕PMP市场已经经历多年的积累,即使与国际知名品牌在大屏幕市场竞争不占优势,凭借PMP升级市场的存在,同样有可能在低端如5英寸~英寸屏市场抢得片天空,想必这也是PMP市场老大瑞芯微早在两年前便布局MID的根本原因。
  其次,对于国内的数码甚至通讯品牌厂商而言,如果猜得不错的话,参与平板电脑的本土品牌厂商开始阶段都会采用ARM Android平台,那么对于他们而言平台成本有些许优势,但同时也存在既拿不到很优惠的显示屏,内存甚至处理器价格,又很难在外观设计、结构设计及软件特别是平台软件上像PC品牌一样进行大规模投入的劣势,要想在未来平板电脑市场竞争中获胜很难。相信平板电脑特别是10英寸左右的主流产品线很难与各大PC品牌相竞争。那么国内外一些非发达地区市场或许会是他们主攻的方向。
  最后来看看山寨领域。回顾上网本的起起伏伏,山寨上网本之所以没有像山寨手机一样被大众接受,一来与上网本本身市场空间有限相关,也与消费者对山寨电脑产品的接受度有关。与手机不同,电脑总的趋势是向品牌市场聚集,山寨电脑即使可以省略正版软件的费用,依然很难与品牌电脑抗衡。山寨手机满足了低端消费者对低端手机多功能化的需求,这一点品牌厂商很难满足。而电脑与手机的区别还在于性能的应用的范围和软件的开发,Wintel的垄断使得山寨厂商很难与品牌竞争,而ARM Android软件缺乏,有待二次开发。由此来看,和此前的电子书市场一样,山寨厂商早该洗洗睡了,何必把自己折腾进又一个泥潭。
其他文献
为贯彻执行国家建设部发布的《商品住宅装修次到位实施导则》及配套的《商品住宅装修一次到位材料、部品技术要点》,推广一次性装修房,建议优化原有建筑厨房设计,实现一次性装修
第一阶段《保温层的构造位置对外墙温度场及温度应力的影响研究》表明温度应力是引起外墙外保温体系破坏的主要外力。在外墙外保温系统设计过程中,除充分考虑风、水、火、地震
上世纪90年代初,笔者结识了漫画家吴宗民先生,并交为朋友。他中等身材,鼻梁上架着一副近视眼镜,镜片后一双炯炯有神的眼睛,闪着诚挚、智慧的目光。
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的课堂教学工作发生了翻天覆地的变化。我们教师都知道初中道德与法治课最大的特征就是理论性比较强,内容比较抽象,对于初中学生
NVIDIA GF100系列产品受到良品率和铺货速度的影响,目前供货情况并不理想.颇有点“一卡难求”的味道。最近核心AIC厂商映众在第一时间推出了一款基于GF100的GeForce GTX480显卡
烟台人居环境的改善,至少有两大亮点:一是以政府规章的形式,大力推进住宅产业现代化,包括最近出台的推进太阳能建筑的政府文件;二是旧房改造,今年初在全国建设工作会上的典型发言。
建设部日前发布了《全国民用建筑工程设计技术措施节能专篇》和《国家建筑标准设计节能系列图集》。建设部副部长黄卫在发布会上指出,加强建筑节能,是转变建筑经济增长方式的重
摘要:随着社会经济的快速发展,幼儿教育教学问题引起了人们的广泛关注,如何提升幼儿教育教学质量,成为当下幼儿教育发展必须把握的一个重要议题。本文在对幼儿教育问题研究过程中,注重从信息化教育视角出发,探讨了幼儿教育信息化发展策略。在这一过程中,如何实现家园联通,推进幼儿教育信息化发展,借助于家庭教育和幼儿园教育的有机结合,进一步提升幼儿教育效果及教育质量,是本文研究的一个重要议题。通过本文的研究,进一
加强媒介素养教育是大学生思想政治教育适应大众媒介快速发展的必然要求。本文通过分析在思想政治教育中引入媒介素养教育与必要性,结合当前我国媒介素养教育实际,初步探讨如
<正>所谓的性格是一种习惯,那不加熟虑的自然而然从灵魂流露出来的一定的行为。——伊卜恩·斯依恩那一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。——毛佛鲁习惯形成