论文部分内容阅读
中考的指挥棒、社会的呼吁以及家长的期待使得学生“谈数学色变”.在学生的眼中数学就是枯燥无聊的代名词。学生痛苦不堪。我们教师也是有口难辩。“数学是思维的体操”这么好的一句话就堂而皇之地成了维护数学尊严的挡箭牌。现实中数学教学只是纸上谈兵.课堂就是学生演练的主战场.学生只是接收知识的接收器而已。这种现状引起了我们教师的高度重视.为此我高呼让学生做学习数学的有心人吧!下面我将结合自己工作中的情况谈一下自己的拙见。