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“品父爱智慧承家教文化”班本化活动的前提是对父爱智慧的了解,然后将活动和对父爱传承家教文化相结合。这样的活动既是不断优化和提升教师和家长的理念,又是不断地在不同要素的互动中拓展班本化活动的开展,最终实现幼儿园、教师、家长和幼儿的共同发展。
“品父爱智慧承家教文化”班本化活动的建设与发展
【摘 要】
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“品父爱智慧承家教文化”班本化活动的前提是对父爱智慧的了解,然后将活动和对父爱传承家教文化相结合。这样的活动既是不断优化和提升教师和家长的理念,又是不断地在不同要素的互动中拓展班本化活动的开展,最终实现幼儿园、教师、家长和幼儿的共同发展。
【机 构】
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上海市浦东新区小天使幼儿园
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2021年4期
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