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◆摘 要：党风廉政建设是高等学校各项任务的关键构成部分，关乎优秀人才的培养，及其高校将来的发展。文章立足于“互联网”时期高校智慧党建工作要求，详细分析“互联网”时期高校智慧党建工作中存在的不足，总括“互联网”时期高校智慧党建的功能分区，最终融合作者多年来的高校黨建工作经历，有目的性地明确提出“互联网”时期高校智慧党建工作中的发展途径。
◆关键词：智慧党建;党风廉政;自主创新
当今社会发展早已迈进了互联网时期，互联网时期的来临，代表着互联网政治新时期的打开，也对高校的教书育人自然环境造成很大的影响。互联网逐渐变成青年一代日常生活不可或缺的一部分，而且渗透到她们日常生活与学习的各个方面，这对高校党建工作中的内容、方法、方式等层面的影响不言而喻。因而要顺应潮流发展趋势，必须搭建高校党建平台，破除当今互联网新媒体时代下党建工作发展的窘境，迫切地规定和要求高校党建工作人员搭建互联网时期智慧党建新模式。
1当今“互联网”时期高校智慧党建工作中存在的不足
1.1设计规划不及时
在“互联网”时期，一些高等学校对智慧党建工作中开展了探寻，例如创建高校党建网址，启用高校党建新浪微博，建立党建工作微信公众平台等。可是总体来看，智慧党建缺乏对发展方向的发展规划和总体设计构思。因而，高等学校的智慧党建工作中还只是滞留在业务流程方面，没有最大限度地充分发挥智慧党建在高等学校党风廉政建设发展趋势中的作用。
1.2管理方面存在的问题
为促进“互联网”时期高等学校智慧党建工作中的顺利进行，依据有关现行政策对其开展管理是十分关键的方法。可是，纵览时下高等学校智慧党建工作中的执行状况，还存有智慧党建管理方法管理制度不完善，实际关键点不健全的难题，工作内容欠缺相对的标准，这种都局限了高等学校智慧党建工作中的贯彻落实和自主创新。
1.3内容和方式尚需提升
许多高校在贯彻落实智慧党建实际工作中，还存有党建宣传内容落后、及时性较弱的难题，以及聪慧党建工作方式简单。许多高校还单纯性依靠智慧党建平台公布日常通告、文件上传材料等，远远地不可以达到“互联网”时期高校老师学生对党风廉政建设的信息获取要求。
2搭建高校智慧党建平台的合理计划方案
2.1明确责任和总体目标
高校的政治思想文化教育和党风廉政建设理应以共产党员老师学生发展的每日任务、党建工作的新规定和高校的发展要求为导向，根据基本国情、党的光辉历程及其高校本身的具体情况来提升对新时期高校党建工作中和智慧党建平台的认知，明确新时期高校智慧党建平台搭建的新每日任务和新规定。高校智慧党建平台搭建的目的取决于提升基层党组织的管理方法和服务质量，为了更好地使平台服务项目于大量地客户，更具备针对性、实质性和应用性，就需要在平台搭建以前充足运用互联网大数据和云技术来提升对高校信息数据信息的搜集和剖析，根据剖析的结果来明确高校智慧党建平台搭建的总体目标和每日任务。
2.2智慧党建平台的搭建途径
高校智慧党建平台的基本建设必须以党风廉政建设的具体要求为导向，充分利用网络信息化技术来搭建，并具体要求来区划平台的各作用板块。依据党风廉政建设的要求和总体目标，平台的搭建将由下列几个部分组成。第一，要创建共产党员信息智能管理系统，完成共产党员信息的规范性和精确化管理。创建起老师和学生共产党员的信息库，根据对党员个人信息的收集、记录、剖析、解决和输出等阶段，促进共产党员信息和工作中的规范性和专业化的管理，根据信息智能管理系统，运用数据信息信息技术，能够使党员管理和工作中的进行更加精确，促进党建工作效能的提高及其党务工作服务项目的人性化发展。第二，搭建中央党校在线教育平台，完成党务工作学习和政治思想文化教育的网上化，如在网上宣传政治思想文化教育和党务工作主题风格，制定党的有关专业知识等网络学习每日任务，激励老师学生共产党员积极开展网络学习和经验分享，完成网上教育常态。
2.3提升对智慧党建平台的管理方法
高校要不断完善智慧党建平台的标准管理机制，尤其是完善平台服务项目信息搜集、审批、汇报、公布及其应急处理等，保证平台信息的真实有效和安全性稳定性，针对智慧党建平台的管理人员和信息搜集员，最好是由信息研究中心终端设备网站的党员管理担任。管理人员要提升对党员个人信息和共产党员学习日常生活要求信息的搜集，所搜集的信息必须历经学校的党组织书记的严谨审批达标后，才可以将信息上传入智慧党建平台，党信息的审批必须历经三级审批，第一级是学校的党支书，第二级是智慧党建平台的管理人员，第三级是信息研究中心的管理者，要保证信息的真正稳定性，高校务必创建起“三级信息审批”那样标准的管理机制。
3结语
互联网时代，网络技术性绝不能变成高校党建工作中的盲点。在互联网媒体浪潮的促进下，智慧党建是高校党建工作中发展的大势所趋，是新时期高校党建魅力的体现。因而，高校党建工作中要提升互联网新媒体发展规律性科学研究，持续探寻智慧党建有效途径，勤于开辟高校党建新局势。
参考文献
[1]王文婷.“互联网+”时代高校党建与思政教育工作创新发展研究——评新时代“互联网+”视域下高校党建工作研究[J].高教探索，2020（05）：132.
[2]张佳乐.新时代“互联网+”背景下高校党建品牌的研究与实践——以跨媒体艺术学院“科艺先锋”党建品牌建设为例[J].学园，2020（04）：43-45.
◆关键词：智慧党建;党风廉政;自主创新
当今社会发展早已迈进了互联网时期，互联网时期的来临，代表着互联网政治新时期的打开，也对高校的教书育人自然环境造成很大的影响。互联网逐渐变成青年一代日常生活不可或缺的一部分，而且渗透到她们日常生活与学习的各个方面，这对高校党建工作中的内容、方法、方式等层面的影响不言而喻。因而要顺应潮流发展趋势，必须搭建高校党建平台，破除当今互联网新媒体时代下党建工作发展的窘境，迫切地规定和要求高校党建工作人员搭建互联网时期智慧党建新模式。
1当今“互联网”时期高校智慧党建工作中存在的不足
1.1设计规划不及时
在“互联网”时期，一些高等学校对智慧党建工作中开展了探寻，例如创建高校党建网址，启用高校党建新浪微博，建立党建工作微信公众平台等。可是总体来看，智慧党建缺乏对发展方向的发展规划和总体设计构思。因而，高等学校的智慧党建工作中还只是滞留在业务流程方面，没有最大限度地充分发挥智慧党建在高等学校党风廉政建设发展趋势中的作用。
1.2管理方面存在的问题
为促进“互联网”时期高等学校智慧党建工作中的顺利进行，依据有关现行政策对其开展管理是十分关键的方法。可是，纵览时下高等学校智慧党建工作中的执行状况，还存有智慧党建管理方法管理制度不完善，实际关键点不健全的难题，工作内容欠缺相对的标准，这种都局限了高等学校智慧党建工作中的贯彻落实和自主创新。
1.3内容和方式尚需提升
许多高校在贯彻落实智慧党建实际工作中，还存有党建宣传内容落后、及时性较弱的难题，以及聪慧党建工作方式简单。许多高校还单纯性依靠智慧党建平台公布日常通告、文件上传材料等，远远地不可以达到“互联网”时期高校老师学生对党风廉政建设的信息获取要求。
2搭建高校智慧党建平台的合理计划方案
2.1明确责任和总体目标
高校的政治思想文化教育和党风廉政建设理应以共产党员老师学生发展的每日任务、党建工作的新规定和高校的发展要求为导向，根据基本国情、党的光辉历程及其高校本身的具体情况来提升对新时期高校党建工作中和智慧党建平台的认知，明确新时期高校智慧党建平台搭建的新每日任务和新规定。高校智慧党建平台搭建的目的取决于提升基层党组织的管理方法和服务质量，为了更好地使平台服务项目于大量地客户，更具备针对性、实质性和应用性，就需要在平台搭建以前充足运用互联网大数据和云技术来提升对高校信息数据信息的搜集和剖析，根据剖析的结果来明确高校智慧党建平台搭建的总体目标和每日任务。
2.2智慧党建平台的搭建途径
高校智慧党建平台的基本建设必须以党风廉政建设的具体要求为导向，充分利用网络信息化技术来搭建，并具体要求来区划平台的各作用板块。依据党风廉政建设的要求和总体目标，平台的搭建将由下列几个部分组成。第一，要创建共产党员信息智能管理系统，完成共产党员信息的规范性和精确化管理。创建起老师和学生共产党员的信息库，根据对党员个人信息的收集、记录、剖析、解决和输出等阶段，促进共产党员信息和工作中的规范性和专业化的管理，根据信息智能管理系统，运用数据信息信息技术，能够使党员管理和工作中的进行更加精确，促进党建工作效能的提高及其党务工作服务项目的人性化发展。第二，搭建中央党校在线教育平台，完成党务工作学习和政治思想文化教育的网上化，如在网上宣传政治思想文化教育和党务工作主题风格，制定党的有关专业知识等网络学习每日任务，激励老师学生共产党员积极开展网络学习和经验分享，完成网上教育常态。
2.3提升对智慧党建平台的管理方法
高校要不断完善智慧党建平台的标准管理机制，尤其是完善平台服务项目信息搜集、审批、汇报、公布及其应急处理等，保证平台信息的真实有效和安全性稳定性，针对智慧党建平台的管理人员和信息搜集员，最好是由信息研究中心终端设备网站的党员管理担任。管理人员要提升对党员个人信息和共产党员学习日常生活要求信息的搜集，所搜集的信息必须历经学校的党组织书记的严谨审批达标后，才可以将信息上传入智慧党建平台，党信息的审批必须历经三级审批，第一级是学校的党支书，第二级是智慧党建平台的管理人员，第三级是信息研究中心的管理者，要保证信息的真正稳定性，高校务必创建起“三级信息审批”那样标准的管理机制。
3结语
互联网时代，网络技术性绝不能变成高校党建工作中的盲点。在互联网媒体浪潮的促进下，智慧党建是高校党建工作中发展的大势所趋，是新时期高校党建魅力的体现。因而，高校党建工作中要提升互联网新媒体发展规律性科学研究，持续探寻智慧党建有效途径，勤于开辟高校党建新局势。
参考文献
[1]王文婷.“互联网+”时代高校党建与思政教育工作创新发展研究——评新时代“互联网+”视域下高校党建工作研究[J].高教探索，2020（05）：132.
[2]张佳乐.新时代“互联网+”背景下高校党建品牌的研究与实践——以跨媒体艺术学院“科艺先锋”党建品牌建设为例[J].学园，2020（04）：43-45.