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词汇能力是语言学习的重要组成部分,词汇量的大小是学习者所学语言水平高低的一个表现。教师要通过对社会情感策略的概念界定和高中词汇教学的现状分析,了解社会情感策略在高中英语词汇教学中的重要性,并提供相关建议。
社会情感策略在高中英语词汇教学中的运用
【摘 要】
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词汇能力是语言学习的重要组成部分,词汇量的大小是学习者所学语言水平高低的一个表现。教师要通过对社会情感策略的概念界定和高中词汇教学的现状分析,了解社会情感策略在高
【机 构】
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江苏省南京市文枢中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2012年34期
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