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初中数学的教学对于初中生而言,是一个进阶的阶段,学生通过学习初中数学,掌握数学的逻辑思维和概念方法,才能够更加轻松的开始更高阶层的数学探索,因此初中数学教学中,对于学生的数学思维培养很关键,其中抽象思维能力作为数学思维的重要组成部分,其能力培养至关重要。本文以此为出发点,以函数概念教学为例,对于初中生数学学习中抽象思维能力的培养进行简要阐述。