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基于核心素养的课堂教学导向是广大一线物理教师必须面对的新课题.如何创新复习课型,将物理核心素养的培养落实到课堂教学中,本文以用注射器测量大气压的改进实验为例介绍了基于核心素养的初中物理综合探究实验.
基于核心素养的初中物理综合探究实验开发研究——以用注射器测量大气压的改进实验为例
【摘 要】
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基于核心素养的课堂教学导向是广大一线物理教师必须面对的新课题.如何创新复习课型,将物理核心素养的培养落实到课堂教学中,本文以用注射器测量大气压的改进实验为例介绍了
【机 构】
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晋江市教师进修学校 福建晋江 362200
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2018年1期
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