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计算机的广泛应用改变了世界,也改变了人类的生活。高职院校各专业的计算机课程教学,应当走在科技发展的前沿,计算机课程教学已成为高职院校全面素质教育中极为重要的一部分,深入到各个学科、各个领域。为适应行业需要,对轨道交通专业的计算机能力培养模式进行了研究。轨道交通专业的计算机课程体系划分成若干项目模块,每个项目模块再细分若干子项目,实际教学以案例形式完成。