【摘 要】
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以学生的发展和需要为本是现代教育追崇的目标,综合实践活动是一个相对独立的充满未知和探索的空间,教师应该充分尊重学生发展和成长的需要,给予学生更多的自主探索和实践创
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以学生的发展和需要为本是现代教育追崇的目标,综合实践活动是一个相对独立的充满未知和探索的空间,教师应该充分尊重学生发展和成长的需要,给予学生更多的自主探索和实践创新的机会,让他们更加独立地完成整个活动。在教学实践中,很多教师从自己教学需要出发,以自己的价值判断取代学生的现实需要,最终活动“圆满”完成了,学生却无法摆脱“知识容器”的命运,无法走出“被迫体验”的困局。
Taking the development and needs of students as the goal is the goal pursued by modern education. Comprehensive practice is a relatively independent space full of unknown and exploration. Teachers should fully respect the needs of students’ development and growth and give students more independent exploration. Practice the opportunities for innovation so that they can do the whole thing more independently. In teaching practice, many teachers start from their own teaching needs to judge with their own value to replace the real needs of students, the final activities completed, students can not get rid of the fate of knowledge containers, “Forced to experience ” predicament.
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