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提出了一些利用乡村现有的资源提高学生口语表达能力的途径，主要包括从身边所见所闻学英语、通过鼓励学生，使他们充分发挥主观能动性，培养孩子自觉学习的能力、营造良好的学习英语口语的氛围以及提高教师水平和完善教育理念等方法。
利用乡村资源提高英语口语表达能力的研究
【摘 要】
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提出了一些利用乡村现有的资源提高学生口语表达能力的途径，主要包括从身边所见所闻学英语、通过鼓励学生，使他们充分发挥主观能动性，培养孩子自觉学习的能力、营造良好的学习英
【机 构】
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甘肃省兰州市榆中县和平中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年35期
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