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根据专业特点,AutoCAD课程实施项目化教学的必要性,本文从课程定位、教学目标、课程内容和课程实施建议四个方面阐述项目化教学的设计过程。通过具体实践,培养学生自主学习能力和学习主动性,务实专业知识,同时为学生职业能力的形成打下良好的基础。
基于项目化教学的AutoCAD课程改革与实践
【摘 要】
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根据专业特点,AutoCAD课程实施项目化教学的必要性,本文从课程定位、教学目标、课程内容和课程实施建议四个方面阐述项目化教学的设计过程。通过具体实践,培养学生自主学习能
【机 构】
：
苏州高博软件技术职业学院;
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究
【发表日期】
：
2004年期
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